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역사 교과서인가? : 교학사 한국사 교과서 일제강점기 서술 비판」, 『역사비평』, 105호 겨울호, 역사비평사, 2013.
박미선, 「교과서 논란 신문 보도에 대한 프레임 연구 :교학사역사 교과서 사건를 중심으로」, 중앙대 신문방송대학원 석사논
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역사
3) 원인
(1) 정신분석이론
(2) 학습이론과 생리학적 이론
(3) 사회 문화적 요인
2. 한국사회 성소수자의 인권
1) 성소수자에 대한 인식
(1) 인식
(2) 현실
2) 성소수자와 인권문제
(1) 성소수자 인권
(2) 국가인
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대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문.
문선화, 구차순, 박미정, 김현옥. 2005. 『한국사회와 아동복지』. 양서원.
박병현. 2010. 『사회복지의 역사』. 공동체.
하상락. 1989. 『한국사회복지사론』. 서울 : 박영사.
한상길. 1988. “고
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문제대책협의회 : http://www.witness.peacenet.or.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 역사교과서 왜곡의 문제 인식
2. 역사교과서 왜곡 일지
3. 한일 양국의 언론과 시민단체
4. ‘새 역사교과서를 만드는 모임’ 역사교과서 최초 신청본과
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문제점 및 약화 요인
4. 노인부양의 현황
5. 치매노인부양의 개선방향
1. 직접적 부양부담 경감방안
2. 간접적 부양부담 경감방안
◈ 치매노인을 대상으로 현재 시행되고 있는 프로그램 ◈
*시립서대문노인종합복지관
◆ 이
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문제점 및 약화 요인
1) 전통적 가치체계의 붕괴
2) 가부장적 가족기능의 약화
3) 사회구조와 생활양식의 변화
4) 친족법에 규정된 노부모 부양의무
☆ 4. 노인부양의 현황
1) 노인성 치매의 개념(홍삼순2004)
2) 노인성 치매의 특성
3) 부양
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-페르낭 브로델을 중심으로-」,한국프랑스사학회, 2007.
최갑수, 「유럽중심주의의 극복과 대안적 역사상 모색」, 『역사비평』52, 2000.
김윤영, 「서구중심주의적 세계사 역사서술에 대한 반성과 그 대안 모색」, 중앙대 교육대학원, 2007.
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사회복지서비스연계의 성격과 유형
1. 연계의 성격
2. 연계의 유형
3. 연계의 장애요인
Ⅶ. 우리나라의 보건·의료와 복지서비스의 연계 실태
1. 보건복지사무소
2. 방문간호사업
3. 정신보건법의 제정
4. 지역사례
Ⅷ. 결론
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대학교 일반대학원 국제관계학과
- 하경은, 2008. 수단 다르푸르 지역의 인도주의 지원에 관한 연구 : 문제점과 한계점을 중심으로, 경희대학교
서적
- 임덕순, 1997. 정치지리학. 법문사, pp.514
- 루츠 판 다이크, 2005. 처음 읽는 아프리카의 역사.
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역사적 배경과 함께 현황을 분석해 보고 특정 대상이나 집단을 중심으로 자원봉사활동이 보다 활성화되기 위한 전략에 대해 제시해 보십시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 자원봉사활동의 현황
1) 역사
2) 현황
3) 문제점
2. 청
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