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대학원 석사학위논문, 2000.
김경용, 기호학이란 무엇인가, 민음사, 2001.
김치수·김성도·박인철·박일우, 현대기호학의 발전, 서울대학교출판부, 1998.
안정임·정경란, 미디어 이해, 한나래, 1999.
이정춘, 미디어 사회학, 이진출판사, 2000.
김광호,
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문제점
2. 정보화 시대로의 사회적 흐름의 문제점
Ⅲ. 어떻게 할 것인가?
1. 인문학발전을 위한 자체적인 개혁
2. 정보화의 수용과 협조를 통한 개혁
Ⅳ. 통합 학문, 문화학을 통한 인문학 발전의 모색
1. 문화학과 통합학문의 의미와
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대학원, 2007.
박홍기 외(2004) : 한반도통일의 전망, 성남 : 정신문화연구원 추천도서나 기타 관련 도서 가운데 적어도 한 권 이상 (2권 이내)을 읽고, 분단과 관련된 문제들을 공적인 장에서 토론하는 것이 왜 어렵지만 중요한지에 대해 구체
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문제의식 제기
(1) 단위 건물위주의 보존
(2) 관광지화 및 개발의 부작용
(3) 국고보조금에 대한 의존
(4) 보수공사 불합리성
(5) 전문인력 부족
(6) 주민구성을 고려한 계획부족
6. 민속마을의 가치보존과 환경정비 방안
1) 역사, 문화, 경관
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대학원, 2007.2 , p131
백성기, 물리학과 첨단기술, “노벨상은 언제쯤”, 2008. 4
경희대학주보, “[독일대학정책-5]위기의 인문학 독일의 대처법은?”, 2008.09.22
http://www.skknews.com/news/articleView.html?idxno=9598
http://www.munhwa.com/news/view.html?no=201109060103313719
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대학교 대학원,2000
김명진 「중국오천년사 상」대공서림.1988
신성곤,윤혜영「한국인을 위한 중국사」서해문집.2004
진순신「중국오천년」다락원.2002
레이황「허드슨 강변에서 중국사를 이야기하다」푸른역사 2001
레이황「중국,그 거대한 행
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문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요.
1) 단군신화를 통해 고조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
① 단군신화를 통한 고조선 성립 배경
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문제
4. 연구의 제한점
5. 용어의 정리
Ⅱ. 이론적 배경
1. 야구의 역사와 개념
2. 야구 기록의 의미
3. 투구분석 프로그램
Ⅲ. 연구방법
1. 연구 대상
2. 연구절차 및 기간
3. 분석 항목
4. 분석 방법
5. 프로그램 개발
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역사연구소, 1998.
김영재. 『한국교회사』. 서울: 도서출판 이레서원, 2004.
양낙흥. 『한국장로교회사』.서울: 생명의말씀사, 2008.
박세환. “죽산 박형룡 목사의 설교에 대한 연구”. 총신대학교 신학대학원 박사학위논문, 2005.
최병천. “1930-50
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대학에서 심리학 박사학위를 받고 이후 인간의 행동을 쥐, 비둘기 등의 동물 실험을 통해 연구하였다.
참고자료 (Riss)
김만형,행동주의 학습이론과 기독교교육, 합동신학대학원 대학교 출판부, 신학정론, 2014
윤학태,언어 습득 이론과 환경적
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