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서 론
(1) 드라마 같은 사회가 드라마를 부추긴다.
(2) 신데렐라 로맨스, <시크릿 가든>
2. 본 론
(1) 신데렐라 콤플렉스?
(2) <시크릿가든>이 만든 판타지
(2)-1 차도남 김주원, 평범남들의 판타지를 방해하다
(2)-2 남자가 봐도 멋있는 차도남
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대학원 2001.2
● 이기송, 중앙대 대학원 『인터넷 뱅킹의 생산효율성 분석에 관한 연구』
● 진병용, 금융경제연구소 소장 『인터넷뱅킹의 고부가가치화』
● 최지원, 『인터넷뱅킹』경영정보학과
● 한국은행, 『국내은행 인터넷뱅킹 서비
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서의 디자인매니지먼트 성공요인분석, 한국디자인트렌드학회
오세인(1995), 대중문화 매니지먼트 산업에 관한 연구, 중앙대 신문학과 석사
이동열(2010), 한국 방송·연예 매니지먼트의 현황과 발전방안 모색, 단국대학교
이지원(2010), 아티스트
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소개 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
2) 줄거리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 2
3) ‘날개’의 세부설명 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3
4) ‘날개’의 이해와 감상 ‥‥‥‥‥
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대학교 대학원 : 특수교육학과 특수교육학 2013.
학령전기 자폐스펙스트럼장애 아동의 조기 진단 및 치료교육 가이드북, 신석호, 서울 : 한국자폐인사랑협회, 2011
장애학생의 문제행동 사례별 중재 가이드북 Q&A. 박재국, [부산] : 부산광역시교
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중앙일보, 2006, 2, 10.
이기창. 「‘요코’ 아버지 731부대 최고위 간부 의혹」, 연합뉴스, 2007, 1, 18.
이기창. 「요코 엇갈리는 해명에 왜곡 의혹 증폭」, 연합뉴스, 2007, 2, 5.
이창래. 「영혼에 패인 ‘만행’의 상처 색다른 시각서 ‘일본문제’
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자기 형성적 인간
(2) 사회적·역사적 인간
(3) 규범적·합리적 인간
3) 종래의 과학적 인간관 비판
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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입학 후 가정과의 의사소통
3. 부모교육
1) 부모교육의 정의 및 개념
2) 부모교육의 목적
3) 부모교육의 필요성
4) 부모교육의 내용과 방법
5)부모교육의 효과
6) 부모교육 참여형태
7) 부모교육 프로그램의 실제
4. 지역사회와
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사회학 연구(제7권 1호).
오욱환(1992). 학교교육과 불평등. 서울 : 교육과학사.
______(1996). 교육과 사회변동(교육사회학 논문묶음Ⅱ). 서울 : 교육과학사.
유은호(1993). 학부모의 사회계층에 따른 교육관에 관한 연구. 한성대학교행정대학원 석사
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문제 및 방법
Ⅳ. 연구결과 및 분석
1. 조사 대상자의 일반적 특성
2. 남편과 주부의 일상적 가사노동참여의 빈도분석
3. 남편과 부인의 자녀 돌보기 참여 빈도
4. 개인 환경 특성이 가사노동참여에 미치는 영향
5. 남편과 부인간 가사노
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