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유아의 반응 연구. 한국교원대학교대학원 석사학위논문 구난숙(1998). 대전지역 급식하교 초등학생들의 음식기호도. 지역사회영양학회지,3(3),440-453 김계자(1984). 통합교육과정으로써의 요리활동의 교육적 가치에 관한 연구. 중앙대학교대학
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 신화식(1978).몬테소리 언어발달 프로그램의 이론과 실제에 관한 연구.이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. 신화식(1989).몬테소리이론에 기초한 유아교육과정 모형의 개발 및 적용.중앙대학교 교육대학
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유아교육기관 교사를 위한 유아체육활동의 이론과 실제」양서원 정영숙,김영희,박범혁(2001)「아동 발달과 부모교육」시그마프레스 허윤정(2009)「영아 실외놀이 경험의 교육적 의미 탐색」중앙대학교 대학원 박사학위논문 황희숙,이희영,
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유아문학교육」서울: 창지사 상은숙(2012)「명화를 주제로한 프로젝트 활동이 유아의 언어발달에 미치는 영향」군산대학교 교육대학원 논문 우덕례(2011)「언어발달 인적지원환경이 유아의 읽기에 미치는 영향」중앙대학교 사회개발대학원
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유아교육개론, 양서원 5. 최민혜(2012), 유아의 놀이유형이 사회적 기술과 또래놀이 상호작용에 미치는 영향, 명지대학교 사회교육대학원 6. 심재연(2011), 유아놀이 유형과 유아의 언어사회적 정서능력과의 관계 분석, 중앙대학교 대학원 8. 방문
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 이기숙, 장영희, 정미라, 엄정애 (2007), 유아교육개론, 양서원 김태련 외(2009) 발달심리학. 박영사 김경미 (2012). 유아 교사의 발달단계에 따른 현장 문제 인식의 차이. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. 박
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유아교육개론, 동문사, 김오남, 노명희, 윤은종 공저 유아교육과정, 문음사, 곽노의 외 17명 이기숙저,유아교육과정,양서원,2008 이경희,유치원 교육과정의 변천:교육부고시,중앙대학교 교육대학원,200402 임재택박
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교육과학기술부·보건복지부(2012). 5세 누리과정 해설서. 강수진(2010). 전래동화를 활용한 장단교육 지도방안 연구: 유아를 중심으로. 중앙대학교 국악교육대학원 석사학위논문. 공진희·최미숙(2011). 국악을 활용한 동작활동이 유아의 자기조
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교육대학교 교육전문대학원. 3. 안상희(2011), 프로젝트 접근법을 통한 유아경제교육이 유아의 경제개념에 미치는 효과, 중앙대학교 사회개발대학원. 4. 지옥정(2009), 유아교육현장에서의 프로젝트 접근법, 창지사. 5. 조순분(2007), 프로젝트 접근
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교육, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2017. 최정희, 영유아 부모교육 연구 동향분석 : 학위논문을 중심으로, 중앙대학교 교육대학원, 2018. 조은지, 학부모의 양육 태도와 양육 스트레스 간의 관계 : 부모교육 참여자를 중심으로, 전북대학교
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