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연구」, 고려대학교 교육대학원 석사학위논문, 2001
3) 정애래, 「박물관미술관 교육 프로그램의 중요성에 관한 고찰」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2000
4) 이희전, 「미술관 교육의 전문가와 프로그램 연구」, 중앙대학교 예술
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대학교 대학원 석사학위논문, 2006.
김정희. 「어머니와 자녀간의 커뮤니케이션 형태와 자녀의 자아 개념에 관한 연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1988.
김주분. 「어머니-자녀간의 역기능적 의사소통과 청소년 문제행동과의
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연구」, 논문집 16집, 경주대학 교.
김영종, (1992), 「부패학」, 서울 숭실대학교 출판부.
김운태, (1981), 「행정학 원론」, 서울 박영사.
김태현, (2006), 「공직자 직업윤리에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원.
김해동, (1972), 「관료부패에 관
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교육과정 [저자 : 서영숙 / 출판사 : 양서원 (2002)]
프로젝트 접근법의 사례연구 [저자 : 최소자 / 출판사 : 창지사 (2004)]
- 인터넷-
·http://kids.crezio.com 크레지오 키즈
·http://www.dskid.co.kr 동심유치원 홈페이지 Ⅰ 서론
연구목적 및 방법
Ⅱ
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대학교대학원 사회복지학과 석사학위 논문. 2005.
이민경. ‘실버타운 선호도에 관한 연구’, 중앙대학교 대학원 사회복지학과 석사학위 논문. 2003.
이상민. ‘실버타운의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구’, 동국대학교 사회교육대학원
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교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96.
김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차
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교육 프로그램 모형 개발을 위한 기초 연구Ⅲ-2. 경제교육연구, 17(2), 63-96.
김숙희(2002). 제6차 유치원 교육과정의 현장 운영과 교사의 이해에 관한 질적 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
김영옥, 조부경, 홍혜경, 김희진(2006). 제6차
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연구,” 경희대학교 행정대학원 석사학위논문, pp. 14-32.
윤자형, (2012), “1990-2000년대 한국 고등교육개혁과 대학문화의 변동 : \'정보화\' \'세계화\' 패러다임에 의한 대학·지식·지식인의 의미변화를 중심으로”, 중앙대학교 문화연구학과 석
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대학교 석사학위논문.
이인규(1992). 고등학교 동아리 문화의 현실과 과제. 한국청소년연구. 제8호. 서울: 한국청소년개발원정건희(2003). 학교내외의 청소년 동아리 활동. 중앙대학교 석사학위논문.조영미(2001). 지역중심 청소년 동아리활동 활
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연구
청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문.
유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향.
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략.
스포츠사회철학회 학술대회 기조강
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