|
A, B, C, D에 의해 결정될 수 있다는 것을 알았다.
실제로 이를 회로로 구현함으로서 Decoder와 7-segment를 이용한 7-segment 구동 회로가 정상적으로 잘 동작하는지 확인하는 것이 이번 실험에서의 목표이다. 1. 목적
2. 실습 준비물
3. 설계실
|
|
|
설계실습 계획서의 여러 가지 과정을 공부하면서 이번 실습이 무엇을 하고자 하는지를 알 수가 있었다. 실제 실습에서는 예측한 결과 파형이 잘 나오는지를 확인해 볼 수 있을 것이다. 1. 목적
2. 실습 준비물
3. 설계실습 계획서
4.
|
|
|
BCD → 7-segment(MC
14511B) 연결해 주고, 두 번째 BCD 카운터(74LS192P)와 BCD → 7-segment(MC14511B) 이것에 AND 게이트를 첨부하여 6진 카운터를 제작할 수 있을 것이다. 1. 목적
2. 실습 준비물
3. 설계실습 계획서
4. 실험에 필요한 이론
4. 결론
|
|
|
및 Tphl >
< 74LS74 D 플립플롭의 Tplh 및 Tphl >
(3) [그림 1] RS 래치의 이론적인 상태도를 그려라.
4. 결론
이번 설계실습 계획서를 통해 래치는 레벨 트리거(level trigger)에 의해서 동작하기 때문에 1-상태인 동안 입력의 변화를 출력에 반영한다
|
|
|
실습으로 보인다. 이 실습만 끝내면 이제 상대적으로 부담이 덜 되는 논리회로 실습이 기다리고 있다. 마지막이라는 생각으로 집중해서 실험에 임해야겠다. 1. 목적
2. 실험 준비물
3. 설계실습 계획서
4. 실험에 필요한 이론과 측정
|
|
|
A
B
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
⑤ NOR 게이트
Input
Output
A
B
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
1
0
⑥ XOR 게이트
Input
Output
A
B
0
0
0
0
1
1
1
0
1
1
1
0
5. 결론
이번 설계실습 계획서를 통하여 AND, OR, NOT 게이트를 사용하여 NAND, NOR, XOR, NXOR 게이트의 기능을 갖는 회로를 설계해보고 그
|
|
|
점차적으로 증가시켜서 증폭기의 Gain값을 올려줌으로서 출력파형의 크기를 키웠을 때, 왜곡이 사라지는 지를 확인해 보아야 한다. 1. 목적
2. 실험 준비물
3. 설계실습 계획서
4. 실험에 필요한 이론과 측정 예상 값
5. 결론
|
|
|
설계실습은 스텝 모터 구동기 회로를 설계하고, 실제로 모터를 구동해 보는 것이 주된 내용이다. 논리게이트를 이용해서 모터의 회전방향을 조절하고, 주파수를 변화시켜서 원하는 회전 속도를 얻는 실습 과정이 있는 것으로 보아 측정해야
|
|
|
설계실습 (5)-(8) 관련 내용
만약 센서의 출력부에 나타나는 전압을 Op-Amp가 증폭해서 LED로 보내는 과정에서 충분한 증폭이 이루어지지 않는다면 LED의 동작 전압에 미치지 못하게 될 것이다. 따라서 Op-Amp의 동작을 확인해 보기 위해 센서의 출력
|
|
|
및 시스템 실험”, 청문각
[5] 이행우, “디지털회로설계 실습”, 과학기술
[6] 박용수, “디지털 논리 설계”, 북두출판사
[7] 김정태 “디지털 이론 및 실험”, 차송 실험 1. 논리 게이트 1
1. 실험 목적 1
2. 기초 이론 1
3. 예비 보고서 4
|
|
메뉴펼치기
