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실험 하기에 앞서 선형회로라는 전제조건을 주는것도 있음을 확인 할 수 있었다.
참고서적 : 전기전자실험 박건작 외/진영사
디지털회로실험 김사중 외/상학당
참고사이트 : http://163.180.122.191 경희대학교 광계측연구실
tools : Pspice program
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전압을 표의 1난의 전압란에 기록하라.
(7)오실로스코프의 입력 단자를 A노드에서 차단하여 B노드에 연결하라. 지금 오실로스코프는 D노드와 B노드에 연결되었으며, 오실로스코프의 접지는 D노드에 연결되어 있다. R3=0으로 조정한 후 파형을
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A)
3) 2인 이상의 저자가 쓴 저작이나 그들에 관한 저작으로서 국어패싯이 없는 것(본표 ; 본표 + T1 ; 본표 + T3B나 T3C 혹은 T5)
4) 2인 이상의 저자가 쓴 저작이나 그들에 관한 저작으로서 국어패싯이 있는 것(본표 ＋ T3B + 본표 ＋ T3B와 T3C)
5) 시대
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전압과 전류의 관계, 그리고 전력파형을 이론과 비교하며 직접 한번 볼 수 있어서 좋았다.
(소감) 지금까지 했던 기초물리학실험을 통틀어 가장 의미 있었던 시간이 되었던 것 같다. 아마도 다음번 실험인 인턱터에 관한 실험을 할 때도 이번
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않도록 평소 개인물품이 아닌 공용물품은 아껴써야 한다. 1.목적
2. 동작설명
3. 목표 달성도
4. 역할분담
5. 필요부품리스트
6. 전체블록도 - 블록별 기능설명 포함
7. 블록 별 주요 기능
8. 회로도
9. 실습결과(사진첨부)
10. 고찰
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학도서관의 역할과 기능
1. 자료선택 및 수집
2. 자료정리 및 보존관리
3. 열람 및 대출봉사
4. 참고 및 정보봉사
5. 서지 도구 및 정보검색시스템의 개발과 확보
6. 학습·연구·편의시설의
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커패시터 용량 C가 클수록 시상수 τ도 증가하여 충전 되고 방전되는데 더 많은 시간이 걸리는 것을 알 수 있다. 실험 2. 수동 부품의 이해 (Passive Elements)
1. 목적
2. 이론
3. 사용 계기 및 부품
4. 실험 방법
5. 예비보고서
6. 결과보고서
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아날로그와 디지틀의 비교 분석을 통하여 학습자는 전자공학의 큰 두 개의 부류를
확실히 이해할 수 있다고 생각된다.
■ 소요장비 및 재료
오실로스코프 와 그외
probe
전구 다마 ■ 실험실습 프로그램
■ 학습 목표
■ 학습자 분석
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회로를 구성하여서 각각의 핀에 전압을 측정하는데 어떻게 측정을 해야 하는지 몰라서 참 난감한 것이 있었다. 하지만 결국 간단하게 접지와 연결을 하면 되는 것이었다.
이상으로 이번실험은 성공적이다.
♠ 참고 자료 ♠
● Pspice로 구현한
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회로
참고 및 문헌(예비 보고서)
회로이론실험1 실험8 예비보고서
http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=925804&cid=47338&categoryId=47338 네이버 백과사전
http://blog.naver.com/rd_kh_sung/220520939222 네이버 블로그 1. 실험 개요
2. 실험 원리 학습
2.1 실험 원리의
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