|
사회복지실습
놀이 프로그램 계획서
“풍선 이어달리기”
활동목표
친구들과의 협동을 통애 풍선 이어달리기를 할 수 있다.
기대효과
또래와의 상호작용이 강화된다.
경쟁놀이를 통한 즐거움이 배양할 수 있다.
놀이의 규칙 준수를 통한 이
|
|
|
프로그램을 준비하면서 좋은 성과를 얻길 바라는 사회복지사의 기대감 같은 것이 느껴졌다．
2007180○○○
프로그램을 계획하는데 정말 많은 것들이 고려되어야 한다는 것을 알 수 있었다． 처음으로 프로
|
|
|
사회복지프로그램의 개념과 개발
가. 개념
나. 개발의 과정
1. 상황 및 대상자 분석
1) 상황 분석
2) 대상자 분석
2. 욕구 및 문제 분석과 여과
1) 욕구조사
2) 욕구분석결과의 여과
3) 문제의 발견과 세분화
3. 자료수집 및 계획의 설
|
|
|
주기 관점에서의 지원체계를 구축함으로써 이들의 성장과 발전을 도모할 수 있다.
4. 직업재활관련기관 및 기타 취업체 등의 연계를 통해 지역자원을 조직화하고 협력할 수 있다. 프로그램 계획서
Ⅰ.프로그램 개요
프로그램명
프로
|
|
|
사회복지사나 이웃의 지속적인 관심이 필요하다고 본다. 노인들이 적극적으로 참여할 수 있는 여가활동이나 프로그램의 개발도 중요한 과제이다. 청소년의 인터넷 중독과 가족관계 회복프로그램
1. 프로그램 명
2. 프로그램 계획 배경
3
|
|
|
배포)
연중
♣ 예 산
항 목
프로그램
내 역
금 액
합 계
사업비
자원봉사 사업
현수막
20,000 × 5개 = 100,000
강사비
800,000 × 1회 = 800,000
화일
2,000 × 2개 = 4,000
화일
2,000 × 1개 = 1,000
총 합 계
(단위 : 원)
♣ 기대효과 지역복지프로그램계획(안)
|
|
|
유설희
미술프로그램 계획서 Ⅱ
“친구 얼굴 그리기”
활동목표
같은 반 친구의 얼굴을 그릴 수 있다.
기대효과
주변에 대한 관찰력을 기를 수 있다.
관찰을 통해 집단을 형성할 수 있다.
타인을 이해 할 수 있다.
준 비 물
도화지, 색칠도구(색
|
|
|
향후 프로그램의 지속여부와 신규 프로그램을 개발하여 다각적인 지원이 이루어 질 수 있도록 한다. 1) 지역사회 사정단계
2) 지역사회 욕구 파악단계
3) 지역사회복지실천 계획단계
4) 실천전략의 추진단계
5) 평가 및 재사정단계
|
|
|
사회복지 실천 기술
3. 개입단계에 필요한 사회복지 실천 기술
4. 종결단계에 필요한 사회복지 실천 기술
Ⅱ. 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
1. 목표
2. 기간
3. 대상
4. 장소
5. 기대효과
6. 집단프로그램 구성
7.
|
|
|
복지재단 등을 통해 예산을 확보하여 부족한 예산을 충당하고 효과적인 운영 방안을 모색한다.
6. 마치면서
지역사회를 위한 실천 프로그램의 계획 및 과정을 지역아동센터의 실제적 운영 및 과정에 맞추어 작성해보았다. 그러나 지면상 또
|
|
메뉴펼치기
