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선생님들과 함께하는 축복 속에서 열정적으로 임할 것입니다.
7. 지원동기
저는 어렸을 때부터 어린이집 교사라는 직업을 하고 싶었습니다. 왜냐하면 어린이집 교사는 영유아교육기관에서 저희들의 희망인 영유아들이 이 세상에 나와 자신의
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움의 자세를 잊지 않겠습니다. 제가 줄 수 있는 모든 것을 학생들에게 나누어 주는 그런 교사가 되고 싶습니다.
6. 포부
초중고 시절 제가 가장 존경하는 선생님은 항상 무언가를 준비하고, 학생들에게 다양한 교수법을 시도하신 분이셨습니
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기회를 주신다면, 늘 열정과 성의를 다해 수업에 임할 것이며, 항상 노력하는 자세로 참신하고 새로운 수업방법을 개발하도록 최선을 다할 것입니다. 학생들을 진심으로 사랑하고 올바른 길로 인도해 줄 수 있는 교사가 되겠습니다.
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거워했던 유아교육을 통해 많은 아이들이 즐겁고 기다려지는 시간을 만들어주고 싶습니다. 그리고 무엇보다 교사로서 끊임없이 노력하며 연구하는 교사가 되겠습니다. 정체되어 있지 않고, 교과서만 파고드는 선생님이 아닌 보다 광범위한
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및 임용 후 포부
수학 교사가 되고자 하는 꿈은 어렸을 때부터 간직해온 열정이었습니다. 초등학생 시절, 수학 시간이 가장 기다려졌고 수학 문제를 푸는 것에서 큰 재미를 느꼈습니다. 특히 담임 선생님께서 열정적으로 수업하시던 모습에
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원 덕분에 영어 실력이 크게 향상되었고, 영어에 대한 관심과 열정이 점점 커졌습니다.
영어 교사가 되고 싶은 이유는 다른 이들에게 긍정적인 영향을 미치고 싶기 때문입니다. 선생님들께서 저에게 영어의 매력과 중요성을 일깨워 주셨던 것
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교사로서 점점 익숙해져가는 저 자신을 발견합니다.
이곳 어린이집에서 보조교사로 일할 수 있게 된다면 그간의 경험을 십분 살리고, 아울러 부족한 것은 겸손하게 채워나가면서 열심히 유치원선생님들을 도와나가겠습니다.
이 력 서
사 진
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명성을 높이기 위한 것이 아니라 또한 나의 이익을 챙기기 위한 것이 아니라 오직 학생들의 입장에 서서 교단에 설 선생을 필요로 하고 있진 않습니까?
전 그런 교사가 “여기 있습니다” 라고 자신있게 힘주어 말 할 수 있습니다!!!
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사립학교교직원연금공단 입사 후에도, 탁상공론이 아닌 정확한 원인 분석을 바탕으로 문제해결하겠습니다. 이를 통해 맡은 바 업무의 성과를 도출하고 조직목표달성에 기여하는 사립학교교직원연금공단의 인재가 되겠습니다.
4. 자신이 지
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교사’라는 직업을 제 평생 직업으로 삼고자 하는 마음이 생겼습니다.
이러한 제 꿈에 다가가기 위해 그 이후로도 학원에서 국어를 강의하고, 고등학생 개인 과외로 해보았습니다. 또한, 좀 더 전문적인 지식을 쌓기 위해 아주대 교육대학원
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