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논문 116건

과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작성에 큰 흥미를 가지게 될 것이고, 독서가 학교 행사와 무관하지 않다는 것을 피부로 느낄 수 있게 될 것이다. 둘째, 아침독서
  • 페이지 13페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.04.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
지구의 모델이 될만한 천체가 없다. 가장 큰 암석질의 행성은 지구이다. 2009년 말에 발견된 슈퍼지구가 있다. 미국 하버드대 “스미스소니언 천체 물리학센터”가 과학 학술지 네이처 최신호에서 공개한 연구 자료에 의하면, “GJ 1214b”로 이
  • 페이지 117페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2011.01.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교사론 : 교직의 전문성을 중심으로」 한국교육철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양
  • 페이지 22페이지
  • 가격 4,000원
  • 발행일 2009.11.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
자기주장훈련이 불안감소의 지속효과에 미치는 연구. 전남대학교 교육대학 원 석사학위 논문. 한범숙(1996). 교육심리학. 서울:교육과학사. 홍경자(1981). 한국대학생에 있어서 주장훈련의 타당성에 관한 연구. 전남대학교 학생 생활연구소,13,97-
  • 페이지 19페이지
  • 가격 5,000원
  • 발행일 2008.08.22
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과학기술력, 전략 및 지도력, 그리고 전쟁의지 등에서 판가름이 날 것으로 판단된다. 먼저 경제력은 한국이 북한보다 월등하게 우세하고 연간군사비 지출도 한국이 우세하므로 첨단무기체계의 우열격차가 점점 심화될 것으로 보인다. 실제
  • 페이지 28페이지
  • 가격 1,500원
  • 발행일 2008.06.09
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교사가 뒷받침할 것인가 하는 부분은 실천적 과제로 남는다고 하겠다. 참고자료 1. 단행본 박아청. 자기의 탐색. 서울: 교육과학사, 1998. ________. 성격심리학의 이해. 서울: 교육과학사, 2001. 이옥형 외. 교육심리학. 서울: 집문당, 1992. 임영식, 한
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2007.10.01
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”. 권금례, 2003. 방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학대학교 석사학위논문. 김양빈, 2008.“새정부의 지역아동센터의 지원정책과
  • 페이지 22페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2012.06.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
과학교육에 대한 유치원 교사의 교육목표 및 교수방법에 관한 연구>,중앙대학교 대학원 석사학위 논문 권영례(1995).<아동중심 과학활동>,서울:양서원 김영무(2000,<신은 새소리 마저 쌓아두지 않는다>.서울:창작과 비평사 이영석·임
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2008.11.03
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교사가 만족하는 수업이 될 것이다. <참고 문헌> 박성익 외 3. 『교육방법의 교육공학적 이해』 교육과학사. 2008 문정화 외 1. 『또 하나의 교육 창의성』 학지사. 2005 김유미 외 6. 『수업 노하우 발견』 학지사. 2009 김수영 외 2. 『예비교사
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
교사 능력 모형에 관한 연구. 『인천교대 논문집』 (1992). 존 듀이 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문, 미간행 William B. [서양교육사] 이형우, 박재문, 유한구 공역. 서울: 교육과학사, 1994. Taylor M.
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2008.11.19
  • 파일종류 한글(hwp)
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