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지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2014.10.12 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 주요 목적
2. 평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로그램을 조사 분석
3. 평생교육기관이나 시설에서 운영되고 있는 프로
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역 | 지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 특성-기성학교와의 차이점 중심
3. 평생교육 프로그램 개발자의 역할과 자질
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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김영주 역 | 지구문화사 | 2013.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 현대사회의 특성
3. 평생교육기관경영은 어떠한 차원에서 강조되어야 하는가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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지구문화사 | 2014.05.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2012.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 사회변화에 따른 평생교육의 역할과 필요성
3. 평생교육에 대한 나의 경험
4. 평생교육 활성화를 위한 평생교육사의 역할
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지구문화사 | 2013.11.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 내가 살고 있는 지역사회 문제 분석
3. 내가 살고 있는 지역사회에 필요한 평생교육프로그램 제안
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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지구문화사 | 2013.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2012.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 한국사회에서 평생교육등장의 주요한 배경
가. 지식사회의 도래
나. 기성교육의 위기
다. 노인층의 지속
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이론과 실제 L.B.CURZON 저 | 김영주 역 | 지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2012.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육이란 무엇인가?
2. 평생교육의 등장배경과 필요성
3. 나의 경험
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관 경영의 개념
2. 평생교육기관 경영에 영향을 주는 현대사회의 특성
3. 평생교육기관 경영의 목표
4. 평생교육기관 경영의 중요성
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지구문화사 | 2014.02.15
평생교육 방법론 신용주 저 | 학지사 | 2013.09.10 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육의 개념
2. 주변에서 운영되는 평생교육 사례
3. 평생교육 프로그램에 대한 장단점
4. 사례에 대한 평생교육 활성화 방안
5. 평생교육
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신용장의 개설이나 수취시점에서는 별다른 문제가 없지만 매수인에게 악용의 여지를 남기고 있는 조건들이 있다.
정정의 요구방법
만일 신용장을 점검 후 불명료한 점이 발견되면 먼저 통지은행에 조회하여 확인하여 보고 정정할 점이 있으
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