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중심으로 한 공통 교육계획과 공통 교육계획의 적용이 곤란한 학생을 위해 특별히 설계된 IEP로 나눌 수 있다.
IEP는 개개 학생의 구체적인 지도목표나 지도내용, 지도방법 등을 구체적으로 명시한 교육계획으로서 이는 매일 매일의 수업과 관
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교수학습활동을 전개하여야 한다.
2. 사회과 창의성학습지도의 방법
1) 브레인스토밍(brainstorming)
▶ 수업시작 전 학습활동에 대한 흥미유발 단계에서 주로 적용함
▶ 모둠(5～6명)별로 시간에 배울 단원 내용에 연상되는 단어 8～10개정도 제시
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학습지도법을 통해 학습능력을 성장시켜 점차적으로 교사의 통제가 약화된 자율적 교육환경, 탐구중심, 발견중심, 비형식적 수업전략등을 통해 학업성취를 이룰 수 있다.
참고문헌
1. 체육교수이론, 강신복, 손천택
2. 체육과 교육론, 윤명희
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교육(정보통신기술)의 교수학습방법
1. ICT활용 교수?학습모형
1) 직접교수법
2) 귀납-연역 모형
3) 개념학습 모형
4) 문제해결수업모형
2. ICT활용 교수?학습전략
1) GSP활용 전략
2) 엑셀 활용 전략
3) 웹 내용 활용 전략
4) 웹 시뮬레이션 활
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시설관리, 비품관리, 게시물 관리, 청소관리
⑦ 사무관리 영역 : 학사물 관리, 학습지도에 관한 사무, 학생기록물 관리, 가정연락물 관리, 각종 잡무관리 등
⑧ 가정 및 지역사회와의 관계관리 영역 : 가정과의 유대, 지역사회와의 유대, 교육기
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교육청과 교육청사이에서 협조체제가 잘 이루어져야 하겠고, 교과간 필요한 자료를 서로 공유하는 시스템이 활성화되어야 하겠다.
3) 담당교사에 대한 자격 기준에 대한 체계적인 제도가 마련되어야 한다
전문지도교사 자격증 제도를 두어
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시
유초 학부모 합동 연수 및 도서 상호 대여 활용, 알뜰 바자회 등
초등학교 다목적 교실, 운동장, 컴퓨터실, 과학실 등 시설 이용
참고문헌
곽노의·김창복·이경순, 유치원과 초등학교 연계교육론, 서울 : 창지사, 2005
고정곤, 유·초등 연
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교육학, 형설출판사, 1992.
4. 윤명희, 체육교육과정 개론, 태근출판사, 1998. 1. 충실한 사전계획 및 학습목표 설정
2. 효율적인 체육 교수 행동
●효율적, 비효율적교사 비교(▶표로 제시)
3. 적절한 FEED BACK
4. 효율적인 수업시간 운영
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교육 실시현황과 학습지도 실태를 살펴보면 일주일에 평균 2회의 영어수업을 40분 가령 실시하고 있었고, 교사는 수업 중 영어보다는 한국어로 지도를 하고 있었다. 또한 영어 수업은 주로 전체집단으로 이루어졌고, 수업 활동의 중심은 교사
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교육)의 목적
Ⅲ. 수학과(수학교육)의 특성
Ⅳ. 수학과 문제해결력신장을 위한 계산기활용
Ⅴ. 수학과 문제해결력신장을 위한 교수학습방법
Ⅵ. 수학과 문제해결력신장을 위한 지도방법
Ⅶ. 수학과 문제해결력신장을 위한 방향
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