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읽는다. 원주민들의 자연관과 호주의 생태까지 볼 수 있다.
라몬의 바다
스콧 오델 글/민애수 그림/김옥수 옮김/우리교육
멕시코 조그만 항구에 사는 소년 라몬이 어른으로 성장해 가는 모습을 그렸다. 숨막히게 전개되는 사건 속에서 푸른
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☆ PPT 자료,
패들드럼
☆ 음악자료
지난시간에 배운 라쿠카라차를 흥겹게 불러본다.
노래를 듣고 신체적 도움을 받아 리듬을 친다.
교사가 제시한 론도형식의 문
장을 보고 따
라 읽는다.
교사가 제시한 론도형식의 문
장을 보고 언어적 도움
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읽는다.
10 : 00
Sn, (“몇 시”를 쓰고 읽는 방법을 확인한다.)
시계를 보고 “몇 시”를 쓰고 읽는 전형적인 방법을 설명한다.
시계로 시각
나타내기
T, 선생님이 보여 주는 시각 카드를 보고 모형시계로 나타내 봅시다.
4:00
8:00
Sn, (교사가 보여
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읽는다
동요,동시,동화
읽기
동요,동시,동화를 다양한 매체를 이용하여 읽어본다
동요,동시,동화를 읽고
느낌을 다양하게 표현한다
읽어주는글
이해하기
글의 내용에 관심을 갖는다
읽어주는 내용에 대해 서로 이야기를 나눈다
그림책 읽기
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읽는다).
더러워요. 너무 좁아보여요
(참고자료2의 ‘아동 노동력 착취’글과 ‘산업화로 인한 도시 문제’글을 읽는다.)
교사 : 산업혁명의 역기능에 대해 설명함으로써 역사 수업에 공정성을 기한다.
산업혁명이 배경인 영화의 장면을 자료
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손든다.
是王力
不是。
5분
읽고 따라한다.
정리 및 평가
오늘 배운 내용 정리.
질의응답 시간
확인하기
본문을 한 번 다시 읽는다.
선생님이 읽으면 아이들이 따라읽고,
아이들끼리만 읽는다.
有有?
한국어로 물으면 중국어로 대답유도
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.
중
제안하는 말과 대답이 서투르다.
하
Reading
운동을 나타내는 낱말 보고 읽기
운동을 나타내는 낱말을 보고 유창하게 읽는다.
상
수업중
관찰
운동을 나타내는 낱말을 읽는다.
중
운동을 나타내는 낱말을 보고 읽는 것이 미흡하다.
하
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읽는다
웃는다
논다
읽는다
일어난다 등
아프다
착하다
크다
조용하다 등
: 낱말의 종류에 대해 알아보자.
<학습순서>
1. 낱말 종류 알기
2. 그림 속 낱말 찾기
3. 낱말의 달인 1. 수업자 의도
2. 본시 교수 학습 과정안
3. 평가 관점
4. 판
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읽는다．
광고를 비판적으로 읽는 방법이 무엇인지 알게 한다.
광고지
사전에 문제점이 포함되어 있는 광고를 예습적과제로 확인한 후 교사가 제작한 것을 모둠별로 배부한다.
학생들이 모둠별로 광고를 분석한 후 분석 내용을 발표하게 한
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읽는다.
단 계
학 습
요 소
교 사
활 동
학 생 활 동
(분)
학습자료,
유의점
가
나
다
전개
[활동1]
직업의 종류 알아보기
ㆍ직업의 이름 알기
-\"자, 우리가 자라서 어른이 되었을 때 가질 수 있는 직업에는 무엇무엇이 있는 지 알아볼까요?\"
선생
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