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수학 익힘 38쪽과 39쪽을 풀어오 세요.
T: 다음 시간에는 10이 되는 더하기를 공부하겠습니다.
- 볼링 게임으로 10의 보수를 정리한다.
전체
3‘
◈볼링게임 플래시
수학익힘-
과제제시
본시 학습 평가 계획
수 행 평 가
평 가
관 점
9이하의 두 수
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알아보기
- 자신들이 할 수 있는 헌신과 봉사 이야기 해보기
활동2<‘울지마 톤즈’ 감상하기>
- 헌신과 봉사의 의미 되새기기
- ‘이태석 신부’가 되어 인터뷰 해 보기
100분
헌신과 봉사과 사회를 빛나게 함을 주지시키고 영재와 헌신
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수학습 활동
자료 및 유의점
계획 실행
(25)
가르기 모으기 상자놀이하기
꽃따기놀이 하기
문제풀이하기
숫자카드로 표시해주세요.
(교사와 함께 서너번 전체 놀이를 해본 다음 모둠별로 또는 짝끼리 놀이한다.)
이제 규칙을 잘 지키면서 모둠
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수학 교육의 목표
1. 수학교과 목표
2. 3학년목표
3. 중점지도사항
Ⅱ. 단원의 개요
1. 단원의 이론적 배경
2. 단원 목표
3. 단원 지도 목표
4. 단원 지도 계획
5. 단원 지도상의 유의사항
6. 단원의연계도
Ⅲ. 본
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다.
3\'
▣ 평가계획
평가번호
학습단계
평가내용
평가자
평가방법
①
적용 및 발전
◇ 10에서 몇을 빼고 남은 것을 알고 뺄셈식을 쓸 수 있는가?
교사
지필법
수학 심화 학습지
제 1 학년 반 성명 ( )
학습주제
10에서 빼는 것을 알아보기(1)
단 원
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3학년 영어과 쓰기 수업에의 가네(Gagné)의 9가지 수업사태 적용
3.1 주의 획득하기
3.2 학습자에게 수업목표 알리기
3.3 선수학습 회상 자극하기
3.4 자극 제시하기
3.5 학습 안내 제시하기
3.6 수행유도하기
3.7 피드백 제공하기
3.8 수행평
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분수식, 기약분수식, 통분, 약분, 비례식
65-69
2
2. 무리식
제곱근의 성질
이중근호
무리식의 뜻과 그 계산
분모의 유리화, 이중근호
70-74
2
연습문제
75
1
종합문제
76-78
2
본 시 학 습 지 도 안
단원
II. 수 열
소단원
§2.수열의 귀납적 정의
차시
17/1
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분수와 소수
(자연수)÷(자연수)
(분수)÷(자연수)
다. 단원 전개 계획
차시
주 제
수업 내용 및 활동
1
(소수)÷(자연수) 알아보기(1)
(소수)÷(자연수)의 몫을 그림과 수직선을 이용하여 알아보게 한다.
(소수)÷(자연수)에서 소수를 분수로 고쳐서
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수학시간에는 몫이 소수 두자리수인 (소수)자연수의 계산방법에 대해 배우겠습니다.
▶스마트 공책에 정리하기
-2.4입니다.
-1.4입니다.
-3.2입니다.
5‘
5‘
판서계획
단원 5. 소수의 나눗셈 <활동1>다양한 방법으로 <활동2>나눗셈 세로식
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수학적 귀납법에 대한 내용을 배울 것이라는 차시 예고를 한다. 도미노 막대가 쓰러지는 원리는 수학적 명제의 원리와 유사성이 있음을 설명하여 수학적 귀납법에 대한 흥미를 가질 수 있게 한다.
오늘 배운 것을 스스로 정리해본다.
숙제
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