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오하이오주립대학교의 연구에서 말한 구조주도행동과 유사하고 상황적 리더십이론에서 말하는 지시적 행동유형과도 유사하다.
둘째, 지원적 리더행동이다. 오하이오주립대학교의 연구에서 확인된 배려행동의 개념과 유사하다. 그래서 지원
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지도자
4. 보편적 리더십 행동이론(Behavioral Theory)
행동 style \"상황에 적합할 때...\"
1) 오하이오 주립대학 연구
.구조주도 행동스타일 부하에게 주로 일에 대해서 강조하는 스타일(성과)
.배려행동 스타일 부하의 안녕, 복지에 관심이 많은 스타
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Fiedler (피들러)의 상황적응적 리더십론
- LPC 점수 (함께 일하기 가 가장 싫었던 동료)에서 높은 점수→ ‘관계중심적 리더’ / 낮은 점수→ ‘과업중심적 리더’
① 상황이 매우 유리하거나 불리한 상황 → 과업중심적 리더십
② 상황이 유리하
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피들러의 상황 분류
(2)지도자의 분류
(3)하우즈의 경로 목표모형
(4)상황에 조화시키는 리더십유형
3. 행동유형론
(1)블레이크와 머튼의 유형
(2)리더십을 발휘하기 위한 요건
(3)리더십의 유형
(4)레어드의 견해
결론 : 한국 행정에
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변화지향적 행동
Ⅱ. 리더십 행동이론의 주요 연구
1. 아이오와 대학교의 리더십 연구
2. 미시간 대학교 리더십 연구
3. 오하이오 주립대학교의 리더십 연구
4. Blake와 Mouton의 mangerial grid 연구
5. PM 리더십 연구
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
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오하이오 주립대학의 리더십 연구
4) 관리격자이론
(1) 무관심형(1. 1형)
(2) 인기형(1. 9형)
(3) 과업형(9. 1형)
(4) 중도형(5. 5형)
(5) 팀형(9. 9형)
4. 리더십 상황이론
1) 세 가지 상황변수
(1) 과업구조
(2) 리더와 부하의 관계
(3) 리더의 직위권
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오하이오 주립대학교와 미시간 대학교의 연구
3. 관리격자이론
Ⅳ. 리더십의 상황이론
1. 피들러의 상황적합이론
2. 허시와 블랜처드의 상황이론
3. 에번스와 하우스의 경로-목표이론
Ⅴ. 최근 이론
1. 변혁적 리더십과 거래적 리더십
2
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오하이오 주립대학의 연구
(3) 미시간 대학의 연구
(4) 브레이크와 모우톤의 관리그리드 이론
3) 상황이론
(1) 피들러의 상황적응적 이론
(2) 허시와 블랜차드의 삼차원적 유효성이론(tri-dimentional effectiveness theory)
3. 최근의 리더십 이
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지도자가 되도록 훈련시킬 수 있었을 것이다.
많은 연구가 행동양식에 주목했다. 행위이론에 대해 가장 종합적이고 많이 인용되어온 것은 1940년대에 오하이오 주립대에서 시작된 연구에서 나왔다. 이 연구는 지도자 행동의 독립적인 특징들
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행동이론
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
1. 아이오와 대학의 리더십 연구
2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
3. 미시간 대학의 리더십 연구
4. 블레이크와 무튼의 관리격자이론
5. 리커트의 시스템IV이론
* 참고문헌
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