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가정 형편이 어려워 사교육에서 소외되어 있는 학생들을 위한 수학지도를 하고 있습니다. 이 활동에서 저는 학교 교육에서 학습부진을 겪고 있는 초, 중등학생들이 이 프로그램을 통해 조금씩 성적을 끌어 올리는 것을 보면서 제 자신의 학습
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가정의 자녀를 케어 할 수 있는 사람이 있습니까?
8. 말을 잘 듣지 않고, 산만하며 폭력성이 있는 학생에 대한 대처 방법을 말씀해보세요.
9. 아이들을 교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까?
10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력
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가정형편으로 아르바이트와 학교생활을 병행하면서도 스스로 나태해w지 않게 하기 위해 워드프로세서나 컴퓨터활용능력, 청소년지도사 같은 자격증을 취득하였습니다. 저의 능력으로 광주은행에서 최고의 금융전문가가 되는 것이 꿈입니다
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가정환경, 학교 및 지역 환경 등에 관한 사항을 기술하여 주십시오.(띄어쓰기 포함하여 600자 이내)
3.수학·과학적 재능과 관련하여 스스로 재능이 있다고 생각하게 된 계기나 경험들을 구체적으로 기술하여주십시오.(띄어쓰기 포함하여 1,20
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지도 업무 수행에 혼신의 힘을 기울여 열과 성의를 다할 것입니다. 항상 현재에 안주하기보다는 조금씩이라도 문제점을 개선하여 보다 나은 학생수련이 될 수 있도록 끊임없이 새로운 프로그램을 개발하고 자기 연찬에 힘쓰도록 하겠습니다.
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가정에 방문하여 재가복지를 한 경험이 있습니다. 물론 처음에는 많이 낯설었지만 지속적인 방문으로 서로의 고민을 털어 놓을 수 있는 가까운 사이로 발전하게 되었습니다. 다시 말해서 대상자가 ‘나’라는 단수에서 벗어나 자신의 마음을
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지도하면서 사람을 접하고 다루는 것에 대한 생각을 할 수 있는 계기가 되었습니다. 알찬 대학생활을 위해 학과 과대표, 졸업준비위원 등을 하면서 업무적인 부분에서도 다른 사람과의 돈독한 유대관계를 유지할 수 있었습니다.
4) 경력사항
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프로그램 및 역사 문화 활성화 사업에 적극 참여하겠습니다. 지역사회 주민을 대상으로 한 역사 강좌, 전시, 체험 학습 등을 기획·운영하며 지역 주민들의 역사적 자긍심과 공동체 의식을 고취하겠습니다. 또한 다문화 가정, 소외계층 등 다
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지도하고 싶습니다.
교육이 제 역할을 다할 때에 비로소 나라의 기틀을 바로 세울 수 있습니다. 자신을 사랑하고 타인을 존중하며 창의적으로 사고하는 아이들을 키우는데 온 힘을 다해 노력하겠습니다.
첫째, 전인교육의 중요성을 항상 염
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프로그램을 통해 학생이 자신의 삶을 스스로 이끌어갈 수 있는 힘을 키우는 데 집중할 것입니다. 학부모와 긴밀히 협력하며, 가정과 학교가 같은 방향을 바라보며 아이를 성장시키는 구조를 만들겠습니다.
저는 한 명의 학생이 스스로 “할
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