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그림책 듣기 ▷ 이불을 정리할 때 친구들을 도와요
오후 자유선택활동
▷ <조형> 풀 그림 그리기 ▷ <언어>동시 별 읽기 ▷ <신체> 어느 나라 일까요?
기본생활습관
▷ 나라 사랑하는 마음 갖기
<새노래>
<새노래>
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활동지에 동화 속 등장 인물을 끼적여 봄. 00는 00에게 자기를 기차에 그려 달라고 하니까 친구들이 서로서로 자기를 기차에 태워달라고 하여 웃기도 하였음.
[탐색] 여행 용품 퍼즐 맞추기
퍼즐을 제시하여 자유롭게 탐색해 봄.
퍼즐에는 어떤
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활동에서 고려할 사항
Ⅵ. 수학과교육(수학교육) 놀이중심학습
1. 의의와 특징
2. 효과
3. 과정
1) 준비
2) 실시
3) 결과 토의
4) 게임 사례
Ⅶ. 수학과교육(수학교육) 오름길학습
1. 개념
2. 적용
1) 적용 학년
2) 적용 영역
3) 적용 시기
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갖게 되면 그 외의 다른 점을 고려하지 못함
② 계절 X = 의복의 기능과 중요성에 대하여 설명 - 유 아 스스로 선택하여 입도록 지도하기
③ 외모도 중요하지만 건강하게 자신의 일을 열심히 하 는 것도 중요하다 - 바지가 활동하지 편함
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그림책 듣기 ▷ 이불을 정리할 때 친구들을 도와요
오후 자유선택활동
▷ <조형> 풀 그림 그리기 ▷ <언어>동시 별 읽기 ▷ <신체> 어느 나라 일까요?
기본생활습관
▷ 나라 사랑하는 마음 갖기
<새노래>
<새노래>
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생활주제
소주제
월
생활주제
소주제
3
멋진
형님이
될래요.
우리 원을 돌아보아요.
우주반을 소개합니다.
새친구가 생겼어요.
멋진 형님이 될래요.
안전하게 놀이해요.
9
찬란한
우리
문화유산
&
세계 우리나라
우리 고유의 문화
우리나
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활동에 대해 이야기를 나누고 옷과 머리 용모를 단정히 한 후 바르게 인사하고 안전하게 귀가함
기본생활습관
[자조 ] 물놀이 후 수건으로 몸을 닦아요
물놀이 후 스스로 자신의 몸을 청결하게 유지한다.
대야에 물을 받아 인형으로 수영놀이
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활동을 통해 자아를 더 잘 표현할 수 있도록 지도해주면 좋겠다.
만3세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
놀이 후, 자신이 사용한 장난감을 정리할 때 잘못된 곳에 놓이
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활동을 통해 자아를 더 잘 표현할 수 있도록 지도해주면 좋겠다.
만3세 2학기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일~2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
놀이 후, 자신이 사용한 장난감을 정리할 때 잘못된 곳에 놓이
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활동에 적극적으로 참여하며 유아다운 생기와 똑똑함을 겸비한 모습으로 교실의 중심적인 역할을 해주었다. 기본생활에서는 스스로의 행동을 정확히 이해하고 실천하며, 또래에게도 긍정적인 영향을 미친다. 신체활동에서는 도전적인 태도
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