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기준에 의거해서 산출하느냐에 따라 시·도교육예산은 현저한 차이를 나타내게 된다. 인건비 산정에 주된 영향을 미치는 요인은 시·도별 정보확보율과 인건비 평균 단가 산정방법이므로 이에 대한 개선이 이루어지지 않고서는 시·도교육예
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과세보다 소득과세가 교육수혜와 연관성이 높고, 지역주민들이 지역교육에 적극 동참하고 고통을 분담한다는 차원에서 바람직하다 할 것이다.지방교육세를 소득과세 중심으로 재편하는 것은 지방자치시대에 재정분권 정신에도 부합된다(송
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지방소비세 신설은 국세인 부가가치세액 중 일정 금액을 지방소비세 형식으로 지방자치단체에 배분 하는 것을 말한다. 배분기준인 「소비지표」로는 ①부가가치세액, ②업종별 부가가치세액, ③부가가치세 과세표준, ④업종별 부가가치세
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과 지표개발 과정
1. 작업과정
2. 평가틀의 구성
3. 평가방법 빛 점수산정방법
Ⅲ. 아동복지시설 평가지표
Ⅳ. 시설 평가의 문제점 및 발전방향
1. 시설평가의 문제점
2. 2002년 사회복지시설 평가
3. 사회복지시설 평가
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기준보조율)과 지방
비부담률은 법령으로 정한다(지방자치법 제114조 제2항). 지방교부세는 기준재정수요액
과 기준재정수입액의 차액(부족액)을 지방교부세 충액의 범위 내에서 조정하여 배분한
다. 그리고 지방교부세는 단일통로를 거쳐 지
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지방자치제 하에서의 공립학교 교육재정의 문제는 서로 상충하는 배분의 원리(자율성과 평등성)가 동시에 추구되어야 하기 때문에 여러 가지 문제점들에 부딪치게 된다. 미국의 경우 교 육재정에 불만을 품은 법적 송사가 유달리 많았던 이
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실업고교 졸업생에 대한 대우의 문제점
Ⅳ. 실업교육의 활성화 방안
1. 새로운 패러다임으로 발상을 전환
2. 실업교육의 정체성 확립
3. 실업계 고등학교 교육의 체질 강화
4. 실업 교육의 재정 확충과 환경 개선
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교육재원으로 하고 있다. 이에 비하여, 지방정부의 교육재원은 거의 재산세에 의존하고 있다. 따라서, 교육의 수요 팽창에 따른 교육재정의 부족과 지역 간의 빈부 차이로 인한 교육재정의 불평등이 문제점으로 지적되고 있다.
미국의 특수
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공개성
5) 협력성
6) 계획성
7) 복지 교육성
4. 공동모금의 필요성
5. 지역공동모금제도의 배분원칙 및 유형
6. 공동모금의 현황
1) 모금
2) 배분
7. 지역사회복지 공동모금회의 문제점
8. 지역사회복지 공동모금회의 발전과제
참고자료
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재정정책
2 .3 도서관서비스와 지방재정과의 관계
제 3장. 공공도서관의 재정현황분석
3. 1. 도서관법상의 재정정책
3. 2. 지역 공공도서관 세입 세출 예산현황
제 4장. 도서관재원정책의 문제점과 해결방안
4. 1. 공공도서관의 재원확보정
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