|
지역사회보호센터로서의 역할……………………………………………………………………… 14
3) 지역사회조직센터로서의 역할…………………………………………………………………… 14
4) 교육, 문화센터로서의 역할 …………………
|
|
|
교육기관 설립 및 배치의 균형성 유지
나) 교원 및 교육보조인력의 적정 배치 및 조정
다) 교육시설 BTL 사업 활성화
라) 지방자치단체와 교육청간의 상호 연계협력체제 유지를 통한 교육여건 개선
마)교육복지 투자 우선지역 지원사업 강
|
|
|
행정가의 재무관리능력 향상을 위한 워크숍 자료, 한국교육재정경제학회
성삼제(1996), 단위학교 재정운영 효율화 추진방향, 단위학교 재정효율화방안 연구사례집, 교육부·서울특별시교육청
이두휴(1999), 초·중등학교 예산제도의 문제점과
|
|
|
지역적인 종합 발전 방안과 구체적인 행동 실천 계획을 수립하고 추진해야 한다. 환경부에서는 국가 수준의 환경 교육 발전 방안을 수립했지만 이의 구체적인 실천 대책과 성과가 나타나도록 하고 교육부와 교육청 둥도 구체적인 정책을 제
|
|
|
교육과정을 효율적으로 운영할 수 있도록 한다.
제6차 교육과정에서 가장 특기할 사항은 편성운영체계의 개선이다. 제6차 교육과정에서는 국가 수준, 지역 수준, 학교 수준 교육과정을 명백히 구별하고, 교육부↔시도 교육청↔학교로 이어지
|
|
|
지방공무원의 해외연수.『국제교류』9, 19969, pp.25-29.
김경동, 국제화와 지방화: 개념적 고찰, 한국사회학회편, 서울: 나남, 1994..
김병준, 지방자치단체 세계화 과제,『지방행정』, 1995년 1월호.
, 지방자치단체국제연합(IULA),『국제교류』25, 1999,
|
|
|
교육, 1996
정태범, 교육행정학, 서울 : 양서원, 1998
최충욱, 교육공동체로서의 학교운영위원회, 새교육1, 한국교육신문사, 1997
홍영창, 학교운영위원회 우수사례집, 충청북도교육청, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교운영위원회의 정의
Ⅲ. 학교
|
|
|
교육의 점진적 확대 정책에 관한 연구, 성신여자대학교
김동석(2002), 교육개혁과 정책의 책무성 : 국민의 정부 교육개혁정책의 평가와 책무성 확보방안, 한국행정연구
김신복 외(1996), 교육정책론, 서울 : 하우
박혜정(2004), 의무교육제도의 개
|
|
|
교육방송을 연계 활용하여 공중파나 인터넷을 통한 무상교육이 실시될 수 있도록 해야 한다. 현행 방과 후 특별활동이나 특기적성교육은 앞서 전제된 학교운영위원회의 의결을 통해 지역사회와 연계된 교육프로그램을 진행하도록 해야 한다
|
|
|
행정대학원 석사학위 논문, 2004
박경민, 지역문화 축제의 이미지 제고와 발전 전략에 관한 연구, 경희대 관광대학원 석사학위 논문, 2006
차정현, 지역축제가 지역발전에 미치는 영향에 관한 연구, 한양대학교 지방자치대학원 석사학위논문, 200
|
|
메뉴펼치기
