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문화론
2, 프랑크푸르트 학파의 문화 이론
3, 발터 벤야민의 ‘기술복제 시대의 예술’
4, 구조주의와 후기 구조주의
5, 포스트구조주의(Post-S tructuralism)의 개념 및 특징 6, 알튀세르의 주체구성론
결론: 감상 및 평가
참고문헌
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자본가들이 상품판매촉진 수단으로 새롭게 찾아낸 것이 언론매체이다.
그들은 언론매체를 이용하여 자신들의 상품구매를 유혹하는 메시지를 효과적으로 소비자들에게 전달하기 위하여 언론매체에 많은 광고비를 지출하게 되었다. 자본가끼
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매김과 과거청산, 국회도서관
* 정해구(2006), 한국 민주화운동과 6월민주항쟁의 기념, 민주화운동기념사업회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 민주화운동의 개념
Ⅲ. 민주화운동의 필요성
Ⅳ. 민주화운동의 이데올로기
1. 객관적 측면
2. 주체적 측면
1
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이데올로기의 주체적 조명: 전남대 출판사
● 고대정외과대학원 세미나 자료중 96201-518 정혜윤씨의 정리글
● The Concept of Ideology (현대사회이론과 이데올로기) - J.Larrin/ 한상진역/ 1980
● 현대사회와 이데올로기 - 노병철, 번종헌, 임상수/ 인간
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성차별
3.페미니즘
C.유교사회의 여성
1.신사임당
2.황진이
3.춘향이
D.성차별 이데올로기
1.남성 지배문화와 가부장제
2.성차별 이데올로기의 유형
3.교육에서 나타난 성차별 이데올로기의 재생산
4.직업과 대우에서 나타나는
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매력을 많이 가진 중산층 이상의 사람들에게 호소할 수 있는 내용에 주력하게 되고, 따라서 그 이데올로기적 성향은 보수적인 지배 이데올로기이다. 결국, 대중 매체는 국가의 개입과 통제, 광고주로서의 자본의 영향력, 시장 논리에 대한 자
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정의
제 3 장 포스트모더니즘과 영상매체
제 1 절 TV광고의 포스트모더니즘적 특성
제 2 절 영화의 포스트모더니즘적 특성
제 4 장 한국 대중문화의 포스트모더니즘
제 1 절 TV광고를 중심으로
제 2 절 영화를 중심으로
제 5 장 결 론
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진리관과 포스트모던 철학의 진리관을 비교하여 설명하세요.(15점)
1) 교육철학과 전통철학
2) 포스트모던 철학과 의미의 상대성
3) 포스트모던 교육철학의 논리
2. 프레이리 교육이론에 관하여 설명하세요.(15점)
참고문헌
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페미니즘의 단점
6. 양성평등과 남녀의 역할
1) 과거의 남녀 역할
2) 현대의 남녀 역할
7. 여성의 성차별 극복 방법
1) 여성과 노동
2) 여성의 역할이 남성보다 큰 경우
8. 한국 페미니즘 비판
9. 나의 견해
10. 결론
참고자료
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비판하는가?
15. 브르디외의 개념, “문화자본”과 “상징적 폭력”을 설명하고, 두 요소가 학교교육을 통해 어떻게 나타나는지 설명하라.
16. 번스타인은 ‘어법’ 즉 ‘코드’로 학교가 계급불평등을 유지시키는 역할을 한다고 보았다.
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