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사회교육
(2) 순환교육
(3) 새로운 패러다임 차원의 교육
(4) 수직적 교육
(5) 성인교육
3) 평생교육방법론의 내용
(1) 학습자 중심 교육
(2) 자기주도학습
(3) 성인교육
(4) 평생학습
(5) 사회교육
2. 성인학습자의 학습적 특징을 기술하고
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기술학회지 제 10권 제 3호
네이버 지식백과, http://terms.naver.com/ 1. 서론
2. 빅 데이터의 출현 배경
3. 빅 데이터의 정의
4. 빅 데이터의 개념
5. 빅 데이터의 특징
6. 빅 데이터의 분석 및 표현기술
7. 빅 데이터의 활용 사례 및 의의
8. 빅 데
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기술
1) 발표 카드(Talking Chips)?칭찬 카드(Affirmation Chips)?이끔말 카드(Gambit Chips)?다시말하기 여권(Paraphrase Passport)
2) 만장일치 의사결정(Consensus Seeking)
3) 읽고 그리기(Draw-What-I-Say)?읽고 찾기(Find-What-I-Say)?읽고 움직이기(Act-What-I-Say)
Ⅵ. 협동학
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사회와 국가혁신 』
http://www.naver.com 제 1장 서론
제 2장 본론
제 1절 정보사회
1. 정보사회의 출현
2. 정보사회의 정의
3. 정보사회의 특징
4. 정보사회의 역기능
제 2절 정보사회와 행정
1. 정보화가 행정에 미치는
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과학기술과 농업발달」, 『세종대왕』, 신구문화사, 1998.
안덕균 주해, 『향약채춰월령』, 세종대왕기념사업회, 1983
전경일, 『창조의 CEO 세종』, 휴먼비지니스, 2006.
김현식, 『세종, 소통의 리더십』
손성태, 『사장님, 소주 한잔 하시죠』
신
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특징을 살려서 내용에 적합한 수업모형을 선택할 수 있어야 한다. 즉, 학습내용에 따라 적절한 수업 모형을 선택하여 학습목표에 알맞은 지도계획을 수립하는 것이 매우 중요하다.
따라서 본 연구에서는 제7차 교육과정 초등과학과 교사용지
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기술하시오. (2점)
1) 환자안전법에서 제시한 환자안전사고와 환자안전활동의 정의
2) 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것
15. 간호정보 관련 주요 개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교·설명하시오. (2점)
1) 자료
2) 정보
3)
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특징
1. IT산업의 범위
2. IT산업의 특징
III. IT산업의 국내동향
1. 국내 IT산업의 현황
(1) 국내산업에서의 비중
(2) 기업경영
(3) 설비투자 및 연구개발
(4) 기술수출과 도입
(5) 투자(국내/국외)
2. 국내 IT산업의 문
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사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사회(STS)를 적용한 웹 기반 학습 프로그램 개발연구
이용환 외(2008), 교육방법과 교육공
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ㆍ2007년 개정교육과정 중학교 교육과정 해설(수학) / 교육과학기술부 Ⅰ. 제7차 교육 과정 개정의 필요성
Ⅱ. 개정의 기본방향
Ⅲ. 개정 7차 교육과정의 적용 및 특징
Ⅳ. 제7차 교육과정과 개정 7차 교육과정의 비교(수학)
Ⅴ. 결론
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