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정보화를 실질적으로 추진하는데 많은 문제가 있다. 그러나 전자지방정부의 구현은 지식정보사회에서 행정조직이 주민에게 보다 나은 행정서비스를 제공하고 능률성과 효과성을 지향하는 상황에서 지방자치단체가 선택해야 하는 행정조직
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지식정보화 사회에서는 평생교육이 무엇보다도 중요한 것으로 인식되고 있다. 이러한 주장은 1) 정보의 급격한 증가와 빠른 순환에 따른 직업의 생명주기가 이전보다는 매우 단축된다는 점, 2) 그 결과 직업의 변경이 빈번히 이루어질 것이라
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지식정보화 비전 및 전략, 한국보건사회연구원, 2001
안근원 - 2000년대 사회복지정책의 비전과 방향, 한국행정연구원, 2000
정영철 - 보건복지 지식정보화 역량 평가지표, 한국보건사회연구원, 2001
전국사회복지행정연구회 - 사회복지전담기구설
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지식정보화 교육의 필요성은 강조되어야 한다고 생각합니다. 그리고 이러한 정보사회의 출현으로 저는 이미 벌써 교육의 패러다임의 변화가 초래하고 있다고 보고 있습니다.
제가 위해서 말씀드린 교육대상이 확대되고 그리고 교육내용이
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지식·정보 사회학 : 이론과 실제/서울대 출판부/1998
○오택섭 외/미디어와 정보 사회/나남 출판사
○윤기호 외/『지식정보화 사회에서의 지적재산권보호에 대한 경제적 분석』/정보통신정책연구원/1999
○조동기 역/「정보 사회이론」/서울:
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지식·정보화 사회의 주 생산요소인 정보의 도시집중을 완화하고 농촌지역에 정보통신 인프라를 확충하여 삶의 질을 개선해 나간다면, 인구의 도시집중과 이에 따른 주택·교통·환경 등 여러 가지 문제를 동시에 해결될 것으로 본다.
이제
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지식정보화사회에서 요구되는 적절한 조직모형은 지식정보의 중요성을 인식하고 지식의 창출·공유·활용을 효율적으로 할 수 있는 조직이어야 한다. 또한 복잡한 조직 환경과의 활발한 상호작용을 통해 새로운 지식의 창출과 전파가 원활하
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I. 지식정보화사회의 특징
현재 우리사회는 과거 대량 생산 체제에 기반을 둔 산업사회에서 벗어나 정보화 사회로, 지식 사회로의 변화를 거듭하고 있다. ‘정보화’ 라는 개념을 최초로 주장한 사람은 1962년 미국의 경제학자 프리츠 마흐럽
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Human Development, A UNDP Policy Document.
World Bank(2000), Republic of Korea: Transition to a Knowledge Based Economy, Report No.20346-KO. 1. 머리말
2. 지식정보화 환경과 정부설계 모형
3. 미래정부의 설계 방향
4. 미래정부의 설계전략
5. 맺는 말
참고문헌
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지식정보화와 평생학습
1. 정보화사회의 의미와 문제점
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(1) 정보화 사회의 도래
우리나라 정보화 3단계 과정
〔1970년대 산업의 정보화〕〔1980년대 생활의 정보화〕〔1990년대 후반 인
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