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지역구조, 지리학
이정환 외, 농업 구조 정책의 목표와 지원 시책
조홍래, 민주화 시대의 농업정책, 노출사, 1987
한국농촌경제연구원, 전게서, 1989
정용완, 농촌종합개발론, 형설출판사, 1996
이정한, 농업의 구조전환 그 시작과 끝, 한국농촌경
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지역 100억 투입 태양광발전시설 갖춘다. Ⅰ. 서 론 - 마라도
Ⅱ. 본 론
1. 마라도 소개
① 지형
② 기후
③ 교통
④ 이름관련 설화
2. 마라도 관광
3. 마라도 주변관광
4. 마라도 관광의 문제점
5. 마라도 개발계획
6. 카프리 섬과의 비
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지역 분석, 민족연구 9, 한국민족연구원, 2002
진성흥, 중국의 소수민족 문제 : 저항 운동의 원인과 중앙정부의 대응, 서강대학교 동아연구소, 2010 [방통대 유아교육학과 1학년 세계의 역사 B형] 2013년 한 해 동안 중국에서 일어난 사건이나 현
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서론
한국의 지역사회에서 임파워먼트는 중요한 주제로 부각되고 있습니다. 이 논문에서는 결핍관점과 강점관점을 통해 한국 지역사회에서의 임파워먼트에 대해 탐구하고자 합니다. 또한 학습자의 견해를 적극적으로 반영하여 지역사회를
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방통대 불어불문학과 4학년 프랑스어와 문화 B형] 프랑스어권을 분류하고 각 권역별로 특징을 제시하시오.
Ⅰ. 프랑스어 개관
Ⅱ. 프랑스어권 분류와 특성
1. 프랑코포니
2. 프랑스어권의 특성
1) 유럽
2) 북미지역
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지역주민(토지주)
(Tel:064-730-1545)
(Fax:064-730-1475)
360
-숙박시설 : 민박시설
-상업시설 : 상가,해산물판매휴게소,간이휴게소,기사휴게소 및 매점
-휴양/문화시설 : 화훼단지,전망대,하멜표류기념비,네덜란드박물관
-공공,편익시설 : 주차장,도로 및
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B형,방송통신대 보건교육,중년 여성남성의 운동증진교육,보건교육,그린의 PRECEDE-PROCEED,그린의 프리시드프로시드,보건교육, 운동증진교육,보건교육,방통대 보건교육B,운동증진교육
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 - 중년 여
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방통대 유아교육과 3학년 교직실무 B형] 유치원 장학에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 장학의 정의와 목적
2) 장학의 기능과 필요성
3) 장학의 유형
4) 장학담당자의 자질과 역할
(1) 자질
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방통대 유아교육과 3학년 교직실무 B형] 유치원 장학에 대해 서술하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장학의 개념
1) 장학의 정의와 목적
2) 장학의 기능과 필요성
3) 장학의 유형
4) 장학담당자의 자질과 역할
(1) 자질
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방통대 유아교육학과 4학년 부모교육 B형] 부모교육의 정의 및 필요성, 또한 부모교육에 포함되어야 할 내용에 대하여 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 개념
1) 부모교육의 정의
2) 부모교육의 필요성
(1)
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