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지역학협동과정.
양진수 외(2010), “닛산의 판매 호조 원인과 시사점”, 한국자동차산업연구소.
이홍배(2011), “일본 대지진의 영향과 그 후”, 한국경제연구원.
정성춘·이형근(2007), “한·일기업의 동아시아 생산 네트워크 비교 연구”, 대
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지역수준이나 중앙수준에서의 상호작용적 네트워크는 뉴거버넌스에서 현안문제해결의 주요양식으로 판단된다.
뉴거버넌스는 최근에 논의되는 굿거버넌스(good governance)로, 즉 뉴거버넌스의 특징을 구성하는 위의 세 가지가 반영되는 정책형
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협동조합, 2003.
하미헌, 유아 교육기관의 현장견학에 대한 유아교사와 어머니의 인식비교, 건국대학교 교육대학원 논문, 2001. 1. 체험학습이란?
체험학습이란 ‘체험을 통한 학습’으로 수동적 학습에 대립해서 ‘능동적 학습’ 또는
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협동조합, 참 좋다. 서울: 푸른지식.
김대건, 2011. “지역공동체의식이 협력적 갈등해결행태에 미치는 영향”, 분쟁해결연구.
김송이·이혜숙, 2014. 양육수당 도입 이후 보육수요 실태 및 보육인프라 다각화 방안. 서울시여성가족재단. Ⅰ.
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협동심이나 친밀감을 기를 수 있도록 한다.
3. 정리 및 종결단계 (20분)
① 게임이 모두 끝나면 아동들은 줄을 세워서 지역아동센터로 이동한다.
② 아동센터에 도착하면 차례를 지켜 손을 씻도록 한다.
③ 4명의 사회복지사는 운동장에 남아서
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지역사회 간호학(2013). 정담미디어. pp 647~662 Ⅰ.
서 론 -------------------------------------------------------------
Ⅱ.
본 론 -------------------------------------------------------------
1. 학교보건 관련 법규
1) 학교보건인력
2) 학교보건인력
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협동학습의 이론과 실제, 학지사, 1999
조금수 - 말하기 학습전략 지도를 통한 창의력 계발 방안, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1997
조문제 - 말하기듣기 교수학습의 이론과 방법, 교학연구사
전은주 - 말하기 듣기 교육론, 박이정, 1999&
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서비스센터형의 모델
IV. 도서관 협력의 종류와 실제
1. 공동수서
2. 공동편목
3. 상호대차
4. 정보서비스
5. 공동축적(보존)
Ⅴ. 정보자원의 공유
1. 정보자원 공유의 의의
2. 정보자원 공유의 발전
3. 지역 컨소시엄을 통한 자원공유
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지역사회가 장애학생들도 포함하고 수용해야 한다는 일종의 사회적인 책임감을 배우게 되는 것은 통합교육을 통해서 일반학생들이 얻을 수 있는 가장 큰 혜택이라 할 수 있을 것이다.
3) 통합교육이 사회에 미치는 혜택
사회로부터 분리시키
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지역사회복지학, Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자원봉사 활동의 10대 특성
1) 자발성
2) 무보수성
3) 공공성
4) 지속성
5) 조직성
6) 자아실현성
7) 학습성
8) 헌신성
9) 협동성
10) 전문성
2. 학습자가 생각하는 가장 중요한 특성 ? 무보수
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