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간호과정에 대한 이해
⑴ 학교간호과정을 단계별로 요약정리한다.
■ 학교간호과정은 사정·계획·수행·평가의 4단계로 구분되어 지고 이를 세부적으로 9단 계로 설명할 수 있다.
⑴ 학교간호 가정단계
① 학교간호 문제규명을 위한 자료수
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에 찾아가지만 남편은 OO의 병에 무관심한 채 일에만 집중한다. 그러던 중 OO는 오줌소태로인한 빈뇨와 긴박뇨, 잔뇨감, 소변시 통증을 느끼게 되면서 심각함을 느끼고 병원에 찾아가는 데 오줌소태가 아닌 자궁암을 판정받았다. OO가 자궁암이
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참고문헌
국가암정보센터.www.cancer.go.kr
중앙암등록본부. 국가암등록사업 연례보고서
대한산부인과의사회. www.wisewoman.co.kr
여성건강간호학. 여성건강간호교과연구회편 .수문사.2012.
국민건강보험공단
국가암 정보센터 http://www.cancer.go.kr/
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간호복지센터의 업무내용 비교/평가 --- 01
2. 실습Check list, 자가 평가서 ------------------------------ 05
3. 지역사회 간호센터 운영 제안서 ---------------------------- 08
4. 노인재활프로그램 운영서 ----------------------------------- 09
5. 국가복지정책 관련 문
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지역사회 연계
연계기관
내용
광주 보건소
비언어적 의사소통 교육 프로그램 운영
광주 OO 상담센터
인력 지원 및 의사소통의 문제점 파악
3) 평가계획
a. 평가자 : 지역사회 간호사, 학생 대표, 주민 대표
b. 평가시기 : 2019년 9월 1일
c. 평가범
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간호사, 보건소 간호사 각 1명-2명씩
- 소요장비 : 설문지, 빔프로젝트, PPT자료
- 평가일시 : 보건교육 당일
- 평 가 자 : 보건소 간호사 1명
- 평가대상 : 보건교육 받은 대상자
- 평가방법 : Q&A 정답수가 10개중 8개 이상 도달
- 평가기준 :
배점
평
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간
상
2시간 이상이다.
중
1시간~1시간 59분이다
하
59분 이하이다
참고문헌
김화중 외. (2013). 지역사회간호학. 서울: 수문사.
조유향. (2014). 지역사회간호학 총론. 서울: 현문사
이정열. (2014). 지역사회간호학 이론과 실제. 서울: 현문사
박명화
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할을 분담하지 않고 몇 사람에게 그 역할이 편중되어 있다.
56
○
12. 가족 내에서 한사람 위주로 의사결정이 이루어 진다.
56
13. 이웃간의 교류나 사회활동 참여가 없다.
53
○
14. 자살 및 정신질환의 가족력이 있다.
71
15. 가족 상호간의 지지가
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간호 진단 ------------------- 82
3) 가족 간호 간호과정 ------------------- 83
9. 교육계획안 ------------------- 89
10. 보건진료소 ------------------- 90
1)일차보건의료 ------------------- 90
11. 실습평
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간 호 문 제
간 호 중 재
(시기,방법,인력)
간호방법 및
간호수단
2
-1
2
-2
고혈압,당뇨교실
2-1. 고혈압, 당뇨 교실
【시기】
2013년 4월 1일부터 2013년 6월 30일까지 매주 수요일
【인력】대상자, 간호사1명, 영양사 1명, 간호학생1명
【장소】안동
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