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강점
2) 기회
3) 약점
4) 위협
6. SWOT 분석을 바탕으로 지도방안 제시
1) 청소년자원봉사 의도에 맞는 학습과 교육
2) 학교와 사회복지기관의 교육 역할분담
3) 봉사 사전교육
4) 학부모와 학교 교사에게도 자원봉사에 대한 교육
5) 사회복
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사회복지의 이해, 학지사
정혜윤(2007), 장애아동 가족의 빈곤실태와 복지정책 방안, 대구대 대학원
장애인복지론, 2006
조미영(2004), 장애아동 가족지원에 대한 요구 및 실태에 관한 연구, 아주대학교
최재순, 정신장애인 가족의 부담과 사회
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지역사회를 기반으로 하는 예방-치료-재활의 다양한 치료적 접근
지역사회자원을 유용하게 활용할 수 있다는 강점을 살려, 중독으로 가기 전에 미리 예방하고, 조기 발견하도록 할 수 있으며, 치료에 있어서도 다양한 관점에서 개인의 특성에
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일본 강점시대와 미군정기(美軍政期)
4. 1945년 예방보건사업 중심의 보건소사업 추진
5. 1960 ~ 1970년 초창기 보건소
6. 1970 ~ 1980년 도약기
7. 1980 ~ 1990년 침체기
8. 1990년 ~ 기능 전환기
9. 현재 ? 방문보건사업
Ⅲ. 결론
참고문헌
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관점
가족병 / 공동의존
가족적응유연성 / 강점
개입시점
치료적
예방적
개입기관
의료기관
지역사회기관
주개입전문가
의사
사회복지사 /가족사례관리자
이 모형에서 가족주치의처럼 알코올중독자 가족에 대해 지속적인 사례관리를 담당
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사회체계의 한 부분을 구성하는 존재이다. 상호작용하는 인간과 사회체계들은 서로 공생적 관계로서, 각각은 그 자체의 성장을 위해 다른 것을 필요로 하게 된다. 즉 사회체계론적 관점에서 볼 때 인간은 고립된 존재가 아니라 상황 속에 있
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강점(Strength)과 자원(Resource)이 무엇인지도 파악하여 가족의 문제 해결과 기능 향상을 위한 개입 계획을 수립하는 것입니다. 1. 가족 사정의 개념 및 체계론적 관점
2. 가족 체계를 평가할 수 있는 주요 개념
3. 본인의 가족 사례 분석 (가
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지역사회와 학교 등 알코올중독자가족이 속해 있는 모든 커뮤니티가 동시에 알코올 문제를 해결하기 위해 함께 노력해야 한다. 그러나 실제로 지역사회의 노력은 각 복지관에서의 알코올중독자 상담 등의 서비스 이외에는 그다지 많지 않다.
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사회적 자립은 선진국의 경우 시설 입소 아동이 시설을 퇴소하기 전에 일정한 기간 동안 지역에서 생활 체험을 하고, 더불어 필요한 훈련을 병행하게 하여, 사회인으로서 필요한 지식 능력을 높여 사회적 자립을 촉진한다. 그러나 우리나라는
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사회에 적응하는 부분-부정적인 사회적 시각/습관,가치, 관습에
있어 적응상 어려움
⑤ 가정폭력의 심각성
3. 다문화 가족의 건강성과 지원방안
국제결혼을 바라보는 관점이 상대의 문화와 가치관을 수용하고 자신과 다른 것에 대한 관용을
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