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사회복지여름호, 제121호, 한국사회복지협의회
○ 이경원(1996), 청소년 자원봉사활동의 실태분석에 관한 연구, 중앙대학교 석사학위논문
○ 이인수(1999), 현대노인복지론, 양서원
○ 주경자(1992), 자원봉사원의 직무만족과 효율적 관리방안에
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지역에 외국인 근로자센터나 결혼이주민지원센터에서 자녀교육지원 프로그램을 실시하고 있는 경우는 학교와 연계하여 적절한 지원이 이루어지는 사례도 있었다. 비록 연계의 정도는 지역마다 다르지만 다문화가족 자녀들이 편안하게 학업
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청소년 자원봉사활동
제2절. 자아정체성과 도덕성
제3절. 선행연구고찰
Ⅲ장. 연구방법 및 측정
제1절. 변수의 조작적정의
제2절. 조사대상 및 조사방법
제3절. 연구내용 및 조사도구
제4절. 자료분석 방법
Ⅳ장. 연구결
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사회인으로 자립할 수 있는 진로지도사업 : 진로지도교육의 강화, 청소년직업훈련의 증설, 직업알선을 위한 청소년정보센터의 설치, 유해업소에 대한 청소년 취업의 금지 강화 등
6) 삶의 질을 추구하는 문화사업 : 청소년전용시설과 이용시
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사회적으로 미치는 영향 27
Ⅴ. 알코올중독의 정책 및 서비스 28
1. 알코올 중독의 정책 28
2. 알코올 중독의 서비스 31
Ⅵ. 알코올중독에 대한 정책 및 서비스의 발전방향 37
1. 알코올중독에 대한 정책의 발전방향 37
2. 알코올 중독에 대
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사회사업의 활성화에 큰 영향을 미칠 것으로 예상된다. 학교사회사업 실천과정에서 교사와 부모를 참여시키는 것은 학생의 문제를 해결하는데 있어서 기본적이면서도 중요한 접근방법이다. 나아가 학생들의 교육환경을 저해하는 지역사회
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보면 일탈성 범죄경향이 증가하고 있는 것을 알 수 있음
성범죄의 원인
-성차별적 사회구조
-왜곡된 성문화
-의사소통의 불일치
-성교육의 부재
-성폭력에 대한 형사사법기관의 인식 부족
성적일탈
·성적 일탈의 하위 범주로는 변
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교육문화와 자살하는 문제를 파악하는 사회적인 여건 결여, 전문적 상담에 대한 편애 등은 이들을 고립시키기에 충분함으로 자살을 방지할 수 있는 각종 프로그램을 개발하기 위한 지원을 각 학교의 상담 선생님이나 전문센터에 제정적으로
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글
2. 아동학대의 이해
1) 아동학대의 정의
2) 아동학대의 유형
3) 아동학대의 원인
4)아동학대의 징후 및 후유증
3. 아동학대의 문제점
4. 아동복지법의 내용분석
5. 아동복지법의 결정과정분석
6. 사례
7. 아동학대의 대책방안
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문화된 교사의 부족으로 내실을 살펴보면 미흡한 점이 많다. 또한 아직도 사회적 인식은 대안학교는 사회 부적응자, 즉 문제아들이 최후의 수단으로 진학한다는 편견 때문에 대안교육을 받은 학생들은 사회진출시 편견적 사고에 부딪치게 된
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