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사례로」, 2001
설성현, 「생태도시를 위한 토지이용 방안에 관한 연구」, 전남대학교, 1999
신보균, 「지속가능한 생태도시 조성방안에 관한 연구」, 한양대환경대학원, 2000
우상현, 「생태마을 조성방안 연구」, 충북대학교, 2004
유혜성, 「한
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사례들이 국내 학교 개혁에 주는 시사점 -----------------16
5. 대안 - 공교육 교육력 강화를 위한 13대 대책 ---------------------17
가. 지식기반사회형 “참된 학업성취”의 개념과 기준 정립 -----------17
나. 학교별 교육의 중점을 설정 및 “학교교육
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사회복지학과 석사학위 논문. 2003.
이상민. ‘실버타운의 운영실태와 활성화 방안에 관한 연구’, 동국대학교 사회교육대학원 사회복지학과 석사학위 논문. 2005.
임경성, ‘노인복지시설 개선방안에 관한 연구-실버타운 사례분석을 중심으로
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사례를 중심으로·”, 서울대학교 박사학위논문, 2003 Ⅰ. 서론
소비자 행위- 합리적, 계획적
Ⅱ. 본론
1. 합리적 행위이론
1) 정의
2) 이론에 근거해 적용한 사례
2. 계획적 행위이론
1) 정의
2) 이론에 근거해 적용한
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4. 3D 접근법(3D Approach)
5. 정보의 활용(Use of Information)
6. CPTED 활용의 이점
제 3 장 국내외 CPTED 사례
제 1 절 외국의 CPTED 사례
1. 유럽
2. 영국
3. 네덜란드
4. 미국
5. 캐나다
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사례중심의 학습활동, ② 안전윤리 및 질서의식의 강화를 위한 내용의 편성, ③ 학생참여 증진의 기회 부여, ④ 학교·가정·사회간의 연계교육 등을 제안할 수 있다.
이와 같은 학교 안전교육의 지도대책을 기초로 하여 우리나라 학교 안전사
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유형
3. 청소년가출의 특성
Ⅲ. 청소년가출의 현황 및 문제점
1. 청소년가출의 현황
2. 청소년가출의 문제점
Ⅳ. 청소년 가출의 예방대책 방안
1. 청소년 자신
2. 가정
3. 학 교
4. 또 래
5. 사회환경
6. 법·제도
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
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사회적 동기 10
2) 지역문화의 육성 12
3) 미술관의 경제적 역할 13
3. 미술관의 교육적 기능 14
1) 미술관 교육의 중요성 14
2) 관람객을 위한 수용문화 15
3) 미술관 교육의 유형 16
4) 우리 나라 미술관 교육의 사례 18
Ⅲ.
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사회연구소가 2001년 11월 2일 대구 금호호텔에서 주최한 학술심포지움 자료집. 지방분권과 지역발전, 3-15
전영평,지방자치와 지역사회의 민주화-주민참여수준과 기대를 중심으로- 제2회 지방자치단체개혁박람회, 자치와 분권 실현을 위한 대
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사례 분석 16
제1절 주5일 근무제 실시 현황 16
제2절 사회･경제적 변화 17
제3절 농촌의 변화 18
제5장 농협 하나로마트의 대응방안 20
제1절 농협 하나로마트 유통환경 변화 20
제2절 농협 하나로마트 운영 현황 23
제3절
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