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절차3 : 현장관찰 가동분석
4) 절차4 : 헛수고 없애기와 결론 발상법
5) 절차5 : 기전개(개선실시계획 작성)
6) 절차6 : 개선실시
7) 절차7 : 평가와 횡으로의 전개
Ⅱ. 경영관리이론
1. 경영(관리)이론의 발전체계
2. 고전이론
1) 과학적 관리
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연구
Ⅵ. 청각장애아동의 CAI프로그램교육
Ⅶ. 청각장애아동의 SPICE프로그램교육
1. 커리큘럼 설명
1) SPICE의 발달(개발)
2) 커리큘럼 체계
3) 평가양식
4) 자극선택에 요인
5) 교수활동 설계 요인
2. 듣기과업 절차
1) 자극은 무선 순위로
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연구원 / www.kwdi.re.kr
-노동부 / http://www.molab.go.kr/
-한국노동연구원 / http://www.kli.re.kr/
-남녀고용평등제도에 관한 연구 / 이용자 Ⅰ. 남녀고용평등법
1. 남녀고용평등법의 정의
2. 남녀고용평등법의 성격
3. 고용평등 보장이유
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연구원 / www.kwdi.re.kr
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-남녀고용평등제도에 관한 연구 / 이용자 Ⅰ. 남녀고용평등법
1. 남녀고용평등법의 정의
2. 남녀고용평등법의 성격
3. 고용평등 보장이유
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사회성발달
(6) 놀이와 창의성발달
2. 놀이교육의 필요성과 교사의 역할
1) 필요성
2) 교사의 역할
3. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형
1) 놀이교육의 영역
(1) 신체운동·건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
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사회성발달
(6) 놀이와 창의성발달
2. 놀이교육의 필요성과 교사의 역할
1) 필요성
2) 교사의 역할
3. 방문한 유아교육기관에서 강조하는 놀이유형
1) 놀이교육의 영역
(1) 신체운동·건강
(2) 의사소통
(3) 사회관계
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연구(윤일균)
북한 공산주의 (민병천, 대왕사 1983)
북한 정치론( 박재규, 극동문제연구소 1984)
통일한국의 사회심리학적 문제와 전망 (차제호, 포럼지 1993)
독일의 정부조직 (양현모, 한국행정연구원 1996)
발전 행정론(김광웅 외, 1986) Ⅰ. 서
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복지후생증진, 정책과정 참여확대,
교육공동체 형성, 우수교원 양성, 교원연수 강화, 성공적인 제 7차 교육과정 운영, 사회체험 기회 확대등임.
장기적인 관점에서 교원수급계획의 마련, 양성, 자격 및 임용제도, 복지처우개선이 이루어질 때
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계획 세우기?
2. 우리 학교 예산 올바로 편성하기
3. 수업과 학급운영, 생활지도 내실화하기
4. 학교 단위(또는 지역단위) 교사, 학부모 연수의 활성화
5. 민주적인 학교 운영 체제 정립, 학교 자치 내실화 하기
6. 학교 급식과 학생 복지 증
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복지기금 운영 : 각종 경조금 및 구호금 지급, 상해보험 일괄가입.
- 협력병원 운영 (10% ~ 20% 진료비 할인).
- 휴양시설 운영 (수안보, 속초, 무주).
- 구판장 운영.
- 카페테리아식 복지제도 운영.
채용제도
6직급
신입사원
채용
전형절차 : 1차
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