|
복지관 주요사업내용, 순천 종합사회복지관 주요실습내용, 순천 종합사회복지관 실습종결평가)
순천 종합사회복지관
1. 기관 소개
➢ 기관의 설립 목적
☞ 사회복지법인 순천성신원 순천종합사회복지관은 종합적인 지역사
|
|
|
복지법\"(1981)과 \"노인복지법\"(1981)을 제정하였으며, 전 국민 의료보험(1987), 국민연금 도입(1988) 등으로 사회보험제도의 발전적 틀을 구성하였다. 특히 사회복지관과 관련된 법규(1983)를 마련하여 지역사회복지 형성 기반을 마련하였다.
노태
|
|
|
사회사업가는 지역사회기관, 학교 등의 다양한 주체에 고용되어 있다. 1990년대 중반부터는 지역사회복지관이 학교와 협력체계를 구축하여 사회사업가를 학교로 파견하여 다양한 사회사업서비스(단위 프로그램 제공, 학교로부터 의뢰된 학생
|
|
|
관방문 및 연계
- 경찰서, 파출소, 행정관서, 주민센터, 법률구조공단, 병원 등 지역사회자원연계망 구축하여 다양한 정보 및 서비스 연계
- 지역사회복지관을 비롯 사회복지 시설과의 협력을 통한 사례발견 및 재발 방지를 위한 서비스 제공
|
|
|
사회복지 서비스는 그 효과와 비용 면에서 계속적인 평가가 필요하다. 즉 객관적인 평가를 위하여 전문기관에 의뢰하여 평가하는 것이 바람직하다.
결국 지방자치단체와 지역사회복지관의 효율적인 협력방안으로서 시도해야 할 도전은 1)
|
|
|
지역사회사업발전의 기초가 되었다. 영국의 인보관운동은 1884년 Toynbee Hall을 기초로 발달되어, 도시지역의 빈곤문제대처에 노력하게 된다. 인보관운동은 상류계층의 박애사상실천운동으로 현대 지역사회복지관의 모체라 할 수 있다.
참고문
|
|
|
사회과학적 연구방법과 병행하는 실증적 사회복지실천을 수행하는 역할
(5) 체계 발전을 위한 전문가의 역할
ㆍ사회의 변화에 따라 새롭게 나타나는 클라이언트나 지역사회의 욕구에 관심 갖고 기존의 서비스와 프로그램이 갖는 제한점을 파
|
|
|
지역사회복지관 사회복지사의 임상적 역할을 전문성 수준과 직/간접적 개입접근법에 따라 분류해볼 수 있다.
간접적 실천방법
직접적 실천방법
전문적 수준의 서비스
(전문사회복지사)
II. 가정(개인) 지원사업-
자원개발관리
1) 프로그램 개
|
|
|
전문적인 프로그램을 운영할 수 있게 한다.
4) 프로그램표준화 측면
-정확하고 확실한 평가기준을 내세워 불합리한 문제점을 개선한다. 1. 사회복지관의 정의
1) 정의
2) 주요 기능
2. 사회복지관 문제점
3. 사회복지관의 개선방안
|
|
|
부모 중심으로 프로그램이 활성화도어 있을 뿐 아니라 자녀가 있는 경우 이혼전후 관련한 상담 등이 지원되기도 한다. 그러나 현재 우리나라는 한 부모가정을 대상으로 한 특별한 실천 프로그램은 종교기관, 인터넷자조모임, 지역사회복지관
|
|
메뉴펼치기
