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사회복지기관이 수행하 는 사업에 대한 정당한 분석과 설명을 제시할 수 있는 능력을 말하는 것이다. 책임성을 확보 하기 위해서는 사회복지관들은 대상자의 욕구에 대한 과학적인 분석, 지역사회에 대한 분석, 그리고 비용-효과분석등의 기
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관 운동(Settlement house movement)
3) 전문적 교육의 등장
4) 사회복지실천 초점의 이동
5) 진단주의와 기능주의의 갈등
6) 사회복지실천방법의 발달과정
(1) 개인수준실천의 발달
(2) 집단수준실천의 발달
(3) 가족수준실천의 발달
(4) 지역사회수
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지역사회사업발전의 기초가 되었다. 영국의 인보관운동은 1884년 Toynbee Hall을 기초로 발달되어, 도시지역의 빈곤문제대처에 노력하게 된다. 인보관운동은 상류계층의 박애사상실천운동으로 현대 지역사회복지관의 모체라 할 수 있다.
참고문
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사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 교정복지
I. 교정복지의 개념 및 필요성
1. 교정복지의 개념
2. 교정복지의 필요성
II. 교정복지의 발달과정
III. 교정복지 기능 및 실천현장
1.
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진행되었다 하지만 새마을운동은 정부와 관에 의해 추진되었다는 점에서 지역사회복지의 원칙과 맞지 않는다. 지역사회복지는 지역주민의 자발성에 의해 추진됨으로써 그 의미를 가질 수 있기 때문이다.
성장주의적 경제정책에 의하여 산업
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강점관점, 역량강화 개념, 체계이론 도입 등)
* 병리보다는 개인의 강점에 초점, 클라이언트의 상황에 맞는 역할 및 개입전략의 다양성 중시
2. 한국사회복지실천의 발달과정
1) 우리나라 최초의 지역사회복지관
태화여자관(1921) -> 현 태화
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복지
1. 아동의 정의와 특성
2.아동복지의 정의
3. 아동복지의 필요성
4.아동복지의 중요성
5. 아동복지의 목적과 목표
6. 아동복지의 대상
7. 아동복지의 발달과정
8. 아동복지 서비스
9. 아동복지의 발달과제와 앞으로의 방향
Ⅱ. 청소년 복지
1.
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관련된 심리검사를 제공해야 하며 집단활동으로 구성되어 있는 대부분의 프로그램에 개인상담의 영역도 추가하고 이를 위해 학교 상담실에 지역사회복지관의 학교사회사업가가 상주할 수 있도록 학교와 적극적으로 연계하고 협력하려는 노
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사회 환경 속에서 겪고 있는 문제의 다양성과 이러한 청소년들에게 미치는 영향을 총체적으로 이해하는 것이 필요하다. 따라서 학교, 지역사회복지관, 청소년기관 등의 관련기관에서는 청소년에 대한 욕구조사를 실시하고 욕구파악을 기초
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복지 시설에 대한 경험적 연구
5) 지역사회 차원의 아동복지 접근
① 아동복지기관이 지역사회 접근 활용, 설치, 운영
②아동양육 시설의 지역사회에 개방(아동상담, 일시보호, 급식, 프로그램제공) 아동복지 발달(전개) 과정
외국의 아
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