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사회복지가 이루어질 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
한재랑 (서강대학교 공공정책 대학원), 지역사회 조직화의 실천사례 연구
김흥주, 이현진, 푸드뱅크 사업과 먹거리 연대, 그 가능성과 한계 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
(1) 사회복지조직 구
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지역사회와 함께 하는 다양한 프로그램으로 문제인식 중심에서 치료예방의 적극적 실천 프로그램으로 거듭나야 한다.
<참고문헌>
박선화, 조홍식(2008) 아동복지, 한국방송통신대학교
윤혜미 외(2011) 아동복지론, 청목출판사
공계순(2012)
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지역사회의 역할이 가장 중요하다는 것을 인식 : 동사무소, 청소년 상담센터, 지역경찰서 등 지역사회 기관과의 연계사업을 실시->학교 내에서 활용할 수 있는 자원의 폭 넓힘, 학생들에게 필요한 점보 및 자원을 제공, 학교·가정·지역사회
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지역주민들의 자발적인 참여를 이끌어 내어 사회복지사와 같이 지역의 복지를 실현하는 방안을 이끌어 낼 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김범수 저, 「21세기 지역사회복지론」, 홍익재, 2002.
최일섭류진석, 「지역사회복지론」, 서울대학교
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지역주민들의 자발적인 참여를 이끌어 내어 사회복지사와 같이 지역의 복지를 실현하는 방안을 이끌어 낼 수 있어야 할 것이다.
참고문헌
김범수 저, 「21세기 지역사회복지론」, 홍익재, 2002.
최일섭류진석, 「지역사회복지론」, 서울대학교
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복지론,공동체, 2011.
장미혜, 여성노인의 생활실태와 빈곤해소 방안, 보건복지포럼, 2013.
정경희 외, 노인단독가구의 생활 현황과 정책 과제, 한국보건사회연구원, 2014.
천희란·강민아, 여성노인의 건강불평등 현황과 측정, 노인복지연구, 201
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사회자원 활용 - 주간보호소
2. 지역노인과 사회망 구성 및 지지
3. 자립을 위한 컴퓨터 배우기
4. 딸 퇴원 후 돕기 위한 계획
III. 결론
사회복지분야에서 임파워먼트 실천모델에 대한 논의가 다양한 것에 비해서 실천현장에서의 적용과 사례에
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지역사회의 역할이 가장 중요하다는 것을 인식 : 동사무소, 청소년 상담센터, 지역경찰서 등 지역사회 기관과의 연계사업을 실시->학교 내에서 활용할 수 있는 자원의 폭 넓힘, 학생들에게 필요한 점보 및 자원을 제공, 학교·가정·지역사회
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사례는 사례관리사의 노력에도 불구하고 관계형성이 잘 이루어지지 않은 전형적인 사례다. 가계도와 생태도 기록 및 대상자들의 사회적 관계망을 재점검하고 친지, 이웃(종교단체) 등의 의견도 확인하여 지역사회의 순기능적인 관여와 감찰
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적용하면서 이의 의의에 대해 더 깊게 배울 수 있는 좋은 계기였다.
5. 출처 및 참고문헌
정순관. 지역사회서비스혁신사업 사례집. 전라남도: 전남지역사회서비스혁신센터, 2008. 1. 서론
2. 지역사회서비스투자사업의 의미 및 특징
3. 우리
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