|
모형. 중앙대 간호학과 박사학위논문.
이상균(1998). 학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인. 서울대 사회복지학과 박사학위논문.
구립방배유스센터(2004). 학교폭력예방을 위한 학급집단 지도전략.
구립방배유스센터(2004). 지역사회네트워
|
|
|
행동과 사회환경, 학지사, 2021
홍시명 저, 생태학적 체계이론에 기반한 남자독거노인의 자살생각 예측모형, 한국연구재단, 2017
영화, 오베라는 남자, 스웨덴 영화, 2016 상영
이근홍 저, 노인복지론, 지식공동체, 2022 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
|
|
|
사회안전망 강화
6. 가출청소년 관련 시설
7. 문제점 및 정책적 제안
Ⅲ. 기관방문- ‘강남구 청소년 쉼터’
1. 기관 소개
2. 사업 목적․목표 및 비전
3. 쉼터 단계별 서비스 과정 및 입․퇴소 과정
4. 사업내용
5.
|
|
|
복지론◇2002
이숙종,문연심 외 공저◇아동복지의 이해-이론과 실제◇학문사◇1997
이순형 외◇『아동복지 이론과 실천(3판)』◇학지사◇2006
이용교◇\'한국의 아동복지학\'◇양서원◇2000
오정수◇아동복지 제도모형의 비교연구◇사회과학연
|
|
|
사회복지 전공 대학생을 위한 청소년문화복지아카데미.
최윤진(1998), 청소년문화연구의 동향과 과제, 청소년학연구 제5권 제2호, 한국청소년학회.
한겨레신문사(1994), 한겨레21 창간호.
한국청소년개발원(1994), 국제화시대의 청소년; 신세대의
|
|
|
대상
2. 치매노인 사례관리의 목적
3. 치매노인 사례관리의 기능
4. 치매노인 사례관리의 구성요소
5. 치매노인 사례관리의 과정
6. 치매노인 사례관리의 모형
7. 치매노인 사례관리의 실무원칙
Ⅳ. 치매노인을 위한 사례관리의 실제
|
|
|
두뇌의 손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
Ⅴ. 정신지체판별기준
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
Ⅴ. 정신지체판별기준
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
복지론 고수현/외 3명 공저/ 양서원
노인복지학 개론/임춘식 외 / 학현사
외국의 노인복지정책/한국노인문제연구소/동인
현대 노인복지론/최순남/법문사
세계의 노인복지정책/임춘식 외/학현사
복지 넷 (www.bokjinews.com)
인간행동과 사회 환경
|
|
|
지역사회 주민이 교정에 특별한 관심을 갖게 하는 것보다 전체 생활 중에 한 부분으로 교정에 관심을 갖게 하는 것이 바람직하다.
※ 참고문헌
교정사회사업연구회(1994) 『각국의 교정사업』, 예원 출판사
최옥채(2000) 『교정복지론』, 아시
|
|
메뉴펼치기
