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복지 전문가의 자기비판이 필요하며， 이를 바탕으로 후속 프로그램을 개선하는 노력 요구
참고문헌
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 /
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사회복지상담론, 수양재.
4. 박선숙(2015), 사회복지상담에 대한 현장에서의 인식과 활용에 관한 연구, 신라대학교 대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
? 1. 사회복지와 상담
? 2. 사회복지에서 상담의 진행과정
??? 1) 사정ㆍ계획 단계
??? 2) 치료
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사회사업방법을 이용할 때 구체화 된다.
2. 사회복지실천기술 학습과정
가. 사회복지실천기술 학습의 어려움:
1) 명확한 사회복지 실천의 정확성이 부족하므로 지역사회조직의 실천기술을 배우는 것은 어렵다.
2) 사회사업의 많은 측면은 특
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사회복지실천분야에서 집단개입의 효과를 가져 올 수 있는 치료적 요인(야롬, 1975)
3) 집단 개입방법
4) 집단개입의 특징
3. 가족수준의 개입 : 가족치료
4. 지역사회에 대한 개입
5. 평가
1) 평가의 종류
2) 사회복지실천에서 활용하는
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사회복지 전문 인력의 양성과 기존 사회복지사들의 역량 강화를 위한 체계적인 교육 프로그램의 개발이다. 또한 각 지역별 특성과 다문화 인구의 구성을 고려한 맞춤형 서비스 모델의 개발과 적용도 중요한 과제로 제기되고 있다. 본인의 경
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사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가
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사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 기본개념
1. 수용
2. 자기지시/자기결정
3. 전문적인 관계형성
II. 실천목표와 과정
1. 실천목표
2. 실천과정
1) 초기단계
2) 심리사회적 사정과 진단단계
3) 실천단계
4) 종결
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지역 내에서 사회복지의 욕구와 그 지역의 자원 간에 적극적이고 유효한 조정을 확립하는 사회사업의 과정이라 했으며, 던함은 지역사회 구성요소간의 상호작용에 의식적인 변화를 추구하는 과정으로서 사회사업의 한 방법이라 정의 했다.
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사회복지프로그램의 성격상 그리고 많은 간접적인 프로그램의 부수효과를 가져다주는 사회복지프로그램의 성격상 성과평가는 조심스럽게 수행되어야 한다는 점이 지적될 수 있다(지 은구, 2005).
참고
사회복지 프로그램 개발론 정 무성 2005
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지역사회의 자원체계에 대한 정보제공
14. 질병에 의한 고위험 환자의 발견
15. 실습생 지도
12. 내원객 욕구에 의한 환자의 가족 상담
13. 집단 활동 지도
14. 사회생활 훈련지도
3) 의료사회복지사의 활동분야 및 법적 근거
가) 활동분야 : 일반의
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