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욕구를 사정하고, 지역사회의 서비스 및 자원 연계체계를 동원하여 클라이언트와 자원을 연계하며, 서비스 제공을 지속적으로 점검하고, 서비스 종료 후 재사정 하며, 결과를 평가하고 종료하는 과정. ※아동복지의 실천적 접근
1.개별아
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사회, 개인들의 시선을 조금만 돌린다면 노인문제야 말로 너무나 간단히 해결 할 수 있을 것이다. Ⅰ.서론
II. 이론적 배경
III. 노인복지 실천의 개입수준 및 역할
IV. 노인복지 실천의 수준별 개입방법과 사례
V. 요약 및 결론
IV.
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지역사회참여수준이 아직 낮은 상태로 각종 자원의 활용이 필요하겠다.
▶지역사회조직과 자원개발의 필요성
-사회복지대상자의 증가 -대상자의 증대에 따른 주민복지시설의 증설필요 -정부사회복지재정의 한계성극복필요 -사회복지 욕구
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사회실천의 과정
1. 초기면접 및 문제사정
2. 목표설정 및 개입
3. 평가와 종결
제 4 부 병원조직과 지역사회에 대한 의료사회복지실천
제 12 장 병원서비스 질 보장
1. QA에 대한 이해
2. QA를 위한 의료사회복지활동
제 13 장 귄익옹호
1
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사회문제와 사회복지》. 서울 : 나남출판사
청소년약물남용정보조정센터(2001) - 제2차 실행전문가 및 실무자 교육: 청소년 약물남용의 선 별·진단·사정 및 개입전
최해경(2001) -「청소년 약물남용과 지역사회의 역할」. 학생생활 연구, 충남대
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종합병원 내 의료사회사업가의 전문적 지위에 관한 연구(학위논문), 숭전
대학교 1. 의료사회사업가의 개념
2. 의료사회사업가의 역할
3. 의료사회사업가의 직무 표준화 방안
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
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사정 및 사례 판별
③ 판별을 위한 면담시 유의사항
④ 초기저항
⑤ 면담을 통한 진단
⑥ 사례의 분류
《위기사정》
① 위기사례에 대한 판별기준
② 위기사례 개입방법
1. 의료기관 의뢰
2. 격리보호
3. 사법기관 개입
《아동 /가
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복지론, 홍봉선 남미애 공저, 양서원, 경기도 : 2007.
학교밖 청소년 평가도구 개발, 청소년 상담연구Ⅲ, 청소년 상담원, 2005.
학교밖 청소년의 욕구와 사회적 지원 방안, 남미애, 대전대학교사회학연구소, 사회과학논문집,2006. 2. 1. 학교밖
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복지관계법
Ⅴ.아동복지의 실천방법
1. 정책적인 접근방법
1) 사회보장제도
2) 사회복지 행정
3) 사회행동
2. 전문적인 접근방법
1) 개별아동복지사업
2) 집단아동복지사업
3) 지역아동복지사업
3.가족
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사회복지사는 직접적으로 원조를 신청하는 사람뿐만 아니라 원조를 신청하지 않더라도 원조가 필요한 상황에 놓여 있는 빈곤이나 비행집단 등 욕구상태에 있는 개인이나 사회체계에 서비스를 사정하는 일차적 예방사업의 책임도 있는 것이
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