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사회복지실천론. 나남.
권진숙ㆍ박지영(2010), 사례관리의 이론과 실제 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사례관리의 필요성과 주요 내용
2. 사례관리자의 역할
3. 사례를 통해 본 사례관리 과정 및 클라이언트 발굴, 문제와 욕구사정
Ⅲ. 결론
Ⅳ
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욕구가 높음
공공도서관, 공부방 등에 대한 높은 욕구율 보임
● 사교육은 86.3%가 최소한 1개 이상 받고 있으며, 사교육비는 월 소득의 16.1%
⇒ 쾌적한 학습환경 조성, 청소년 여가·문화 활동 기반 구축, 청소년육성 중심적 지역사회환경 조성,
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복지가족부(2008c, 2008d)에서 재정리
- 지역사회서비스 투자사업은 지원대상을 전 국민을 대상으로, 중앙정부가 기획하며 전국을 대상으로 일괄 실시되는 기존 국가주도형 서비스 제공방식에서 탈피, 지방자치단체의서비스의 발굴과 개발에 기
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욕구 사정에서 동시에 이루어져야 할 사항으로는 보호 대상자가 가지고 있는 욕구중에서 사회복지 전문요원이 공공복지체계를 통해 직접 충족시킬 수 있는, 그리고 시켜야 하는 욕구와 지역사회의 민간 복지체계를 통해 충족시킬 수 있는,
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마. 바우처 예산의 안정성
Ⅴ. 사회서비스 바우처 사업의 향후 전망과 장애인복지관의 역할
1. 사회서비스 바우처 사업의 확대
2. 장애 판정 및 서비스 욕구 평가 체계 개편
3. 변화하는 정책 환경에서의 장애인복지관의 역할
참고문헌
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지역사회자원 동원과 후원자 결성, 보호작업장을 통한 직업훈련과 취업보도, 정신요양원의 시설개방화추진, 지역주민의 참여기회 확충 등이다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 :
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지역사회사정
1) 지리적 특성
2) 클라이언트 특성
3) 현장답사(사진, 동영상, 관련 자료수집
4) 주민 인터뷰
5) 자원지도 작성(장애물과 강점 찾기)
6) 욕구사정을 위한 지역주민용 설문지 작성
7) 타지역 성공사례 비교
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목표 달성 수준을 평가
② 평가대상: 프로그램의 결과나 성과
③ 대부분의 일반 프로그램 평가에서 주로 총괄적 평가를 활용 1. 문제 확인(Problem identification): 1단계
2. 욕구사정: 2단계
3. 계획수립 및 실행: 3단계
4. 개입평가: 4단계
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지역 금융기관, 재단, 외부개발자 및 주민자체
변화전략
-지역사회의 사회경제적 개발에 투자할 수 있도록 자원을 가진 사람들을 설득
일차 구성원
-저소득집단, 주변집단 또는 불이익 집단
사회복지사 역할
-집단의 스태프 역할, 욕구사정과
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욕구(전문가에 의해 규정된 욕구), 인지적 욕구(욕구를 가진 사람들이 인식하는 욕구), 표출적 욕구(서비스를 찾는 경우), 상대적 욕구(지리적으로 다른 지역의 욕구와 자원을 비교하여 요구되는 욕구와 자원)
고려요소: 욕구에 대한 사회복지
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