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지역주민에게 삶의 지혜를 제공
3) 장애인예술제
복지관 및 유관기관 장애청소년 프로그램 참여자를 대상으로 예술제를 진행하여 장애청소년의 역량강화 및 지역사회 장애인식개선 도모
4) 영통심리상담센터
다양한 심리검사를 통해 자기탐
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사회복지사의 배치, 상담교사의 배치, 학교와 지역사회의 관계, 운영주체의 구성 등에서 여러 가지 방안을 모색해 볼 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김광혁(2014). 학교사회복지실천 프로그램의 연구동향, 학교사회복지.
강대구(2013). 학생맞춤
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사회복지사는 상담가, 프로그램 기획자, 자문가 및 옹호자의 역할을 수행한다.
4. 기업 공공참여 모형
이 모델은 기업체가 지역사회의 경제 및 사회적 복지에 헌신하도록 지원하기 위해 마련된 것이다. 사회복지사는 특히 기업이 보다 인도주
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사회복지전담공무원 스스로가 직장내에서 협조를 유지하고 통리반장 및 지역주민과의 원활한 관계유지에 노력하는 자세 또한 필요하다고 본다. 그리하여 사회복지전담공무원 업무를 추진하는데 능률을 높이고 지역사회 자원을 동원하는 데
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프로그램들은 노인들이 사회적 고립에서 벗어나 활발한 사회 생활을 할 수 있도록 지원합니다.
강남종합사회복지관은 코로나19 팬데믹 상황에서도 지역 주민들의 복지를 위해 다양한 노력을 기울이고 있습니다. 비대면 서비스 확대, 디지털
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복지정책개발 대토론회 자료」
이정서, 김상철 공저(2002), 『한국사회 지정책론』
원영희(1996), 미국의 노인복지정책 현황 및 미래, 『외국의 노인복지정책』, 한국노인문제연구소
임춘식(1997), 지역사회복지관의 노인여가 프로그램, 노인복지
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지역문제 해결 사업, 주민의식교육 프로그램이 포함된다. 복지네트워크 구축
사업은 지역내 복지기관시설들과 네트워크를 구축함으로써 복지서비스 공급
의 효율성을 제고하고, 사회복지관이 지역복지의 중심으로서의 역할을 강화하
는 사
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사회복지사, 전담팀
교사
학교폭력 관련 프로그램 교사 연수
학교사회복지사
학교
예방 캠페인, 학교폭력자치위원회 구성
교감, 학교사회복지사
지역사회
예방 캠페인, 학교폭력지역협의회 구성, 학교폭력 자원조직 구성
교장, 학교사회복지
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복지관에 종사하는 사회복지사 재교육 실태 및 욕구에 관한 조사연구, 건국대학교 행정대학원 석사학위논문
김만두, 사회복지관의 바람직한 기능과 역할
김융일(1995), 21세기를 대비하는 사회복지 발전방향과 사회복지관의 정체성, 지역복
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사회복지는 학교, 학생, 부모, 사회, 지역 및 정부 사이에 일상적으로 현존하는 교류관계와 독립적 관계의 정도를 검증하는데 유용한 도움을 준다. 예를 들면 이들 실태 각각은 학교의 요구에 적합한 교육 프로그램을 만들기 위한 개혁이나 변
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