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지역주민에게 적절한 프로그램을 다양하게 제공하는데 있어서 인구특성분석 및 욕구파악이 필요하며 평가를 실시하여 차후 프로그램 기획시에 적용하고 우선순위에 들지 않는 사업은 과감히 버려야 한다.
Ⅲ. 결 론
지역사회복지 증진을 위
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복지 실천에 적합하다는 인상을 받았다. 지역 내 학교, 복지관, 청소년시설 등과의 협력도 활발하게 이루어지고 있어 지역사회 연계가 잘 구축되어 있다는 점도 긍정적이다. 특히 SOS어린이마을의 후원 네트워크를 활용한 문화·예술 프로그램
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복지서비스 기관임을 인식시켜야 한다.
5. 시사점
지역사회 주민들의 욕구충족과 복지증진을 위해서 다양한 서비스를 제공하는 사회복지관에서 환경으로부터 충분한 자원을 동원하고 활용하는 것은 조직의 프로그램 수행과 효과성에 매우
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지역사회 자원을 받기보다는 지역사회 자원을 공급하는 역할을 모색하는데 주안점을 두어야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지역사회 복지 프로그램을 통해 지역주민은 정상화되는데 실제적 도움을 받을 수 있다. 또한 지역사회도 이러한 프로
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사회관계는 교수와 공무원 또는 관장과 공무원으로 구성하고, 프로그램영역은 교수로 구성한다. 운영관리재정지역사회관계를 전담 평가하는 팀과 프로그램영역을 전담 평가하는 팀을 각각 3～5개씩 만든다. 그래서 1개 팀이 30개～18개 복지
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지역사회 주민들의 욕구충족과 복지증진을 위해서 다양한 서비스를 제공하는 사회복지관에서 환경으로부터 충분한 자원을 동원하고 활용하는 것은 조직의 프로그램 수행과 효과성에 매우 중요할 수 있다. 즉 지역사회복지관과 같은 인간봉
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사회복지관의 문제해결 방안
1) 주민의 인적 물적 자원동원 활성화
2) 민간기관으로써의 자율성과 책임성 확보
3) 전문적 서비스 제공 기능 활성화
4) 주민의 욕구와 수준에 맞는 프로그램 개발
5) 주민 참여
6) 지역기관의 연계 강화
=>재가복
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지역사회복지관은 다양한 계층의 전 지역주민들이 자유롭게 이용할 수 있도록 개방되어야 한다. 사회교육문화프로그램은 지역주민들의 삶의 질 향상을 위해 전문성을 기반으로 한 보편적 서비스로서 지역사회복지관의 이용 기회를 확대하
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지역주민을 위해 여러 사회교육 프로그램을 진행한다면, 지역주민은 사회복지시설을 더 이상 님비시설로 인식하지 않을 것이다.
-시설의 핌피시설화
진행계획-주 1회 이상
나눔씨앗
시설 종사자 및 자원봉사자들이 함께 지역사회 청소활동,
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지역사회복지실천 모델 비교
1) 테일러와 로버츠의 실천모델은 로스만의 세 가지 실천모델에서 사회계획모델은 프로그램 개발 및 조정 모델과 계획 모델로 세분화하고 지역사회 개발모델은 변함없이 그대로 사용하고 있다. 로스만의 사회행
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