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재활프로그램에 참여하는 것을 돈이 든다고 못하게 하거나, 심지어는 약이 비싸다고 먹지 못하게 하는 경우도 있다. 지역의 종교기관이나 사회복지관 등에서 지원 해 주는 case도 있지만 이런 경우는 드물다. 그러므로 정신장애자에 대한 의료
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사업으로 크게 3가지로 나눌 수 있다.
1) 재가장애인 지원·특화 프로그램
지역사회중심재활사업의 가장 큰 특징인 '찾아가는 서비스'의 대표적인 예로 재가장애인 지원·특화 프로그램은 재가장애인과 그 가족의 욕구·문제를 파악하여 적절
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재활 프로그램 운영, 환자 및 가족 교육, 지역 내 정신보건 및 정신질환의 편견해소를 위한 홍보, 공무원, 양호교사, 경찰관 등 지역 내 관련인력에 대한 교육, 지역사회주민을 대상으로 하는 정신건강 상담 및 정신건강증진 프로그램, 정신보
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사회 협력체계망'을 활용한 청소년 약물남용 예방 및 치료사업 모델을 보다 일반화시킬 수 있는 조건이나 전제 등을 규명하는 것 역시 중요하기 때문이다.
둘째, 각 프로그램별(지역협력체계형성 및 유지, 예방, 치료 및 재활프로그램)로 설정
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프로그램을 바탕으로 지역내의 일반아동과 장애아동들 간의 자연스러운 만남과 교육이 실행되고 있다. 아마도 그 어떤 기관보다도 자연스러운 통합이 용이하다는 면에서 지역사회 복지관내의 장애아동 통합교육 프로그램의 활성화가 필요
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지역사회재활서비스 패러다임으로 전환하여야 한다는 주장은 장애인복지관의 정체성과 관련하여 꾸준히 논의되어 온 주제라고 할 수 있다. 그러나 한편으로는 현재의 장애인복지관의 전반적인 기능이나 프로그램이 치료, 교육 프로그램을
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4. 필요한 시설 및 장비
5. 협력관계
Ⅴ. 추진 일정표
Ⅵ. 총괄 진행표 및 세부내용
1. 접수
2. 1차평가
3. 진료
4. 판정회의
5. 치료
6. 중간평가
7. 종결평가
8. 종결프로그램
9. 사후관리 프로그램
10. 지역사회
Ⅶ. 향후 계획
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재활원에서는 사회적응훈련을 하고 있는데 이러한 훈련보다는 담을 허물어 보다 생활인에 많은 것을 보여주고 많은 것을 느끼게 하여 사회적응훈련과 같은 프로그램이 필요없게 하였으면 한다.
14. 실습시 부족했던 부분
실습은 돌면서 느낀
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재활서비스」, 1995
청소년 약물남용의 실태와 대책」, 현대사회 연구소, 1992
문화체육부 , 「청소년약물남용 예방재활프로그램」, 1995
윤명숙, 「청소년 약물남용 상담」 1996
최상섭, 「피치료감호자 약물남용 현황과 치료」, 1996
구인우, 「약
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사회적 관심의 증대
(2) 시설보호에 대한 비판
(3) 정부 재정의 절감
(4) 항 정신약물의 개발과 사회적 관용
3) 주요대상별 탈시설화
(1) 정신장애인
(2) 발달장애인
(3) 범법자
(4) 아동
(5) 노인
4) 탈시설화의 현황
3. 탈시설화의 영
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