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사회복지사는 필요한 서비스를 제공하는데 지역사회 체계를 활용한다.
②학교사회복지사는 학생이나 그들의 가족을 위해 지역사회 서비스 체계를 활용한다.
(6) 실천 방법 제안
학교현장에서 학교사회복지사는 강점관점 사례관리를 적용하
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사례관리론」pp. 5 – 20)를 보고 다음의 질문에 답하시오.
1)-1. 다섯 식구에 대한 사례관리 개입 후의 새로운 환경(서비스 공급처)과 새로 제공되는 자원(서비스)이 무엇인지 작성하시오.
1)-2. 주요 클라이언트(18세, 고3)의 강점이 무
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사회복지. 연세대 석사 학위논문.
청소년보호위원회, 청소년성보호과(2004). 청소년 가출예방 및 보호대책 : 2003 가출분과위
원회 정책보고서. 국무총리 청소년보호위원회
청소년보호위원회, 청소년성보호과(2004). 가출청소년대책! 어떻게 마련
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사례 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 11
(1) 위기의 조손가정- 경기, 1200가구 실태조사
(2) 빛이 보이는 조손가족
7. 조손가족을 위한 사회복지 대
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아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향
I. 가정위탁아동을 위한 복지정책 방향
1. 가정위탁보호사업의 법 개정 방향
2. 위탁아동 양육비 지원 확대
3. 지역가정위탁지원센터의 확충 및 지역사회 네트워크 확충
4. 가정위탁 사례관리 데
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복지에서 벗어나 예방적이고 포괄적인 복지로의 패러다임 전환이 현장에서 구체적으로 실현되고 있음을 확인할 수 있었다. 특히 통합사례관리를 통한 맞춤형 서비스 제공과 지역사회 자원의 적극적인 활용은 복지서비스의 효과성을 크게 높
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사례관리자명 : 김■■
가구번호
대상자명
기관명
날짜
서비스명
DF11-05
◆◆(Ct의 자녀)
모라종합사회복지관
@@.12.10
장난감 도서관
DF11-05
●●(Ct)
부산광역시 여성문화회관
@@.01.07
멘토멘티 결연
DF11-05
Ct(●●)
이주여성인권센터
@@.12.10
부산이
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지역 정신건강센터의 사회복지사가 총 15회기에 걸친 사례관리를 바탕으로 분석과 평가를 해 보았다. 그러나 이 사례는 개입부분까지 언급이 되어 있고 종결부분은 제시되지 않았기 때문에 종결단계를 가상해서 작성해 보았다.
① 변화노력
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사회복지사로 하며, 시범적으로 동사무소 사회복지전담공무원을 사례관리자로 참여시킬 필요가 있다.
셋째, 지역복지계획 수립 및 정책제언을 위한 보고서를 발간해야 한다. 물론 보고서 발간 이전에 모든 사업에 대한 계획일정과 계획서를
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아동의 1/4만 학교 밖에서도 지원
4. 지원체계의 현황과 문제점
5. 급식에 대한 시각의 문제와 급식 프로그램의 미흡
Ⅳ. 방학 중 결식아동 급식 실시 및 현황
Ⅴ. 방학 중 결식아동 급식사업(지역아동센터 등에서의 급식, 도시락 배달,
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