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사회복지실 운영 및 재정 구조
4. 학교사회복지실의 위치
5. 우만초등학교 학교사회복지실 내부 구조
6. 우만초등학교 We start 대상 아동
7. 실습생 및 자원봉사자 관리 현황
8. 우만초등학교 학교사회복지실 프로그램
Ⅳ. 인터뷰 ( interview )
Ⅴ.
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사회적 서비스에 초점이 두어져 있다. 따라서 의료서비스를 포함한 주간 및 단기보호서비스를 서비스욕구가 있는 모든 노인에게 제공하도록 한다.
(5) 재가노인복지서비스와 보건의료서비스와의 연계 및 기관간 서비스 연계, 사례관리에 의
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사회복지학개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한
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복지부 홈페이지
인권연대 기사 ‘노숙자에게 인권이 있었나’
송경용, 노숙자 발생의 사회구조적 원인과 책임
노숙자 다시 서기 지원 센터www.homelesskr.org
전국 실직 노숙자 대책 종교시민 단체 협의회 http://www.homeless.or.kr/
[빈곤원인]노숙자가
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아동학대의 개념
2.아동학대의 유형
3.아동학대의 징후
4.아동학대의 후유증
5.아동학대의 원인
6.사회사업 서비스 제공
7.아동학대 현황
8.아동학대 서비스 및 사례관리
9.서비스 제공
10.사례평가 종결 및 사후관리
11.아동학대
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되는 경제적 자립을 위하여 정부는 장애인 소득보장에 우선적으로 가능한 모든 역량을 집중해야 할 것이다. 1. 장애인 복지의 개념, 유형, 인식
2. 장애인 취업 및 사례
3.장애인 취업의 기대효과 및 장애인 취업의 미래 전망
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관리, 직업재활 및 주거시설에 개입하며, 생활훈련시설, 직업훈련시설, 종합훈련시설 등으로 분류할 수 있으며, 재활상담, 사회기술훈련과 적응훈련, 일상생활과 대인관계훈련, 가족상담, 가정방문 등을 실시한다.
5. 지역사회정신보건센터
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사회보장학회, 2012 Ⅰ. 재활프로그램의 수급자
1. 재활프로그램
2. 프로그램 진행 절차
1) 등록 사업
2) 사전 평가
3) 사례관리자 지정
4) 프로그램 실시
5) 사후 평가
6) 사후 관리
3. 지역사회 자원동원 방법
1) 공공기관
2) 민간기관
3)
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사회복지관에 의뢰하면 직업교육 훈련 및 취업알선사업과, 저소득가정 여성자활후원 등의 서비스를 받을 수 있다.
또한 저렴한 가격으로 재교육(헤어미용등의 자격증 취득)을 받고 싶어한다면 인근지역의 복지관이나 문화시설 등에서 저렴(
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사회에서도 문제가 되고 있어 이러한 문제들을 해결하는데 도움을 주거나 예방차원에서의 역할을 해주고 있는데 여기 북구정신건강센터에서도 한몫을 하고 있다. 꾸준한 상담과 사례관리로 지역주민들의 정신건강에 앞장서고 있으며 주간
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