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지역사회복지 이론과 실천」, 경기도 : 교육과학사
3. 사회복지교육연구센터(2015), 「지역사사회복지론」, 서울 : 나눔의 집 1.
서론
2.
본론
1) 사회복지사는 자원 동원과 대상자 지원을 위하여 어떤 노력을 기울여야 할지
2) 나의 의
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지원정책 현황 ················································· 12
제3절 다문화가족 지원정책 평가 ··················································· 15
제5장 다문화가족의 사회
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지원을 제공하며 그들의 삶의 질을 향상시키는 중요한 역할을 수행한다. 특히 아동학대, 노인학대, 장애인 차별과 같은 문제는 우리 사회에서 심각한 사회적 문제로 클라이언트의 삶을 파괴할 수 있으며 사회복지사의 적극적인 개입이 필요
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아동청소년 정신건강센터 홈페이지
수원시건강가정지원센터 홈페이지 I. 서론
II. 본론
1. 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 목적
3) 학교사회복지의 필요성
2. 거주 지역에 위치한 학
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지역
3) 대상 클라이언트
3. 기관의 목적 및 목표
1) 기관의 설립 목적
2) 구체적 목표
4. 민들레 새터민 센터의 조직 및 위원회
1) 조직의 구성
2) 위원회 설립
5. 인적자원관리
1) 민들레 새터민 센터 사회복지사 채용
2) 직원개발
6. 재정관
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지원사업 시·도교육청 및 교육지원청 담당인력 직무역량 향상체계, 서울: 중앙교육복지연구지원센터. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념
2. 학교사회복지사의 역할
1) 임상사업가의 역할
2) 학생-학교-가정-지역사회의 연계
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지역사회중심서비스가 제공되고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
정하선, 김녹현, 박선하 외 3명 저, 장애인복지론, 공동체, 2018
이경준, 최윤영 저, 최신 장애인복지론, 학지사, 2018
최복천 저, 장애아동 의료 및 재활치료서비스 지원체계에 대한 비판적 고
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사회복지의 효과성과 효율성을 높이기 위해서는 현실적으로 요구되는 사회복지사들의 질적인 향상이 우선되어야 한다.
앞으로의 사회복지사는 커뮤니케이션 워커(communication worker)로서 지역주민의 욕구를 해결할 수 있도록 활동의 추진자
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센터들이 함께 참여하는 공공연구와 프로그램 개발로 서비스 질의 향상을 기한다.
(5) 국고지원의 확대
사회복지사를 위한 재원 확보의 가장 큰 책임자는 국가라고 할 수 있다. 시설아동의 삶의 질 제고를 위해서는 부식비, 피복비, 연료비등
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사회를 만들어갈 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
김기원 (2019). 사회복지시설론. 학지사.
김상균 외 (2020). 사회복지실천론. 나남출판.
박경일 외 (2018). 아동복지론. 양서원. 목차
1. 서론
2. 아동복지시설의 종류와 설치목적 및 사회복지사의
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