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교육부분에서 의무교육을 고등학교까지 확대하는 것이다. 이 부분에 대해서 조사했더니 초등학교와 중학교에만 한정됐던 의무교육이 2009년에 유치원과 고등학교까지 확대되었다.
여섯째, 취업이나 직업훈련 등에 여성장애인의 욕구를 반영
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장애인복지의 이해. 도서출판 신정
남상만 외(2004). 21세기 장애인복지론. 홍익재.
이정희(2004). 정신지체인 공동생활가정의 운영실태 및 요구조사. 대구대학교 특수교육학과 석사논문
정 숙(2004). 장애인 보호작업장 실태와 활성화 방안에 관한
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정 지원 방안 연구, 국립특수교육원
박화문 외(1999), 세계 특수교육의 신동향, 서울 : 학지사
박석돈(1992), 산학협동중심의 장애아 직업진로교육에 관한 고찰, 직업재활연구제2집, 한국직업재활학회
박희찬(1995), 지원고용관점에서 본 정신지체
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장애인복지의 이해. 도서출판 신정
남상만 외(2004). 21세기 장애인복지론. 홍익재.
이정희(2004). 정신지체인 공동생활가정의 운영실태 및 요구조사. 대구대학교 특수교육학과 석사논문
정 숙(2004). 장애인 보호작업장 실태와 활성화 방안에 관한
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특성
3. 성공적 노화에 대한 관점
1) 심리학적 관점
2) 사회학적 관점
3) 통합적 관점
4. 성공적 노화의 구성요소
5. 노인의 자기결정과 성공적 노화
1) 자기결정의 개념 및 특성
2) 노인의 자기결정과 성공적 노화
6. 성공적 노화에 영향
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정신분석적 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 목표와 역할
3) 주요 기법
2. 인간중심 상담이론
1) 주요 개념
2) 상담의 특성과 상담 목표
3) 주요 기법
3. 행동수정이론
1) 주요 개념
2) 상담의 과정과 기술
3) 주요 기법
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정신지체인의 취업률을 높이고 임금수준을 향상하기 위한 대안으로는 선진국에서 확산되고 있는 지원고용의 도입과 국내 기업에서의 적극적인 수용자세가 필요하다.
3. 지원고용
1) 지원고용의 정의
지원고용이란 심신의 장애로 인하여 혼
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정 개념
2. 자폐성 장애인의 자기 결정권이란
3. 자폐성 장애인의 욕구와 문제점
4. 자폐성 장애인의 자기 결정권 보장을 위한 실천방안
1) 활동보조서비스제공 시간의 확대
2) 활동보조인의 인력 보충
3) 장애 특성에 맞는 활동보조서
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신지체 학생의 사회 적응 능력에 미치는 효과, 나사렛대학교
◇ 송진희(2004), 정신장애인을 위한 사회기술훈련의 효과에 대한 메타분석, 광주대학교
◇ 정영희(2007), 놀이중심의 사회기술훈련을 적용한 선택적 함구 아동의 상담사례, 진주교육
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실행이 뒷받침 되어야 할 것이다.
참고 자료
문선모. 교육심리학 학습 발달중심 접근. 양서원, 194-209
http://www.eduable.net 정신지체 - 자기존중감을 높이도록 도와라.
정서/행동장애 - 가족참여프로그램
※ 참고 자료
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