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정신지체아 교수법 및 실기 - 레포트 >
브레인스토밍 (Brainstorming)
과 목 명: 정신지체아 교수법 및 실기
담당교수: 정정진
제 출 자: 특수교육과 200120457, 정현정 1. Brainstorming의 개발과 기원
2 . Brainstorming의 정의
3. 브레인 스토밍의 사
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지하고 그로인한 장, 단점을 충분히 숙지한 후에 개개인의 쾌락을 위해서만이 아닌 실질적으로 인간사회에 도움이 될만한 가상현실의 기술을 구현하는데 힘써야 겠다. 1. 서론
2. 본론
1) 가상현실의 정의
2) 가상현실의 역사
3)가
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지적했듯이 아동의 문제행동의 원인은 우선적으로 부모에게서 찾아야 한다. 아이는 누구보다 부모와 함께하는 시간이 많고, 부모를 보며 커가기 때문이다.
인상적이었던 부분은 딥스와 액슬린 박사가 함께했던 놀이치료라는 부분이다. 흔히
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특성과 미술치료
4-2 정신지체아
4-3 청각장애아
5.구체적인 절차
● 빗속의 사람그리기(Draw A Person In The Rain) ● 풍경구성법
●만다라 그리기(Mandala) ●이름디자인하기 ●난화그리기
6. 실제 자신의 팀에서 적용한 뒤에 효과 검증
7. 과
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지능력에 관심을 가지고 컴퓨터 기술사용으로 특징지어지는 시대로 변화하고 있다.
4. 수학 교육과정의 내용은 계열적이다. 수학에서 각각의 요소는 각각 상이한 학년 수준에 서 가르쳐진다.
5. 수학지도의 원칙은 다음과 같다.
·아동은 수학
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지능
아동의 지능과 언어능력의 관계에 관한 연구는 많다. 그 결과를 보면 지능지수와 어휘의 양, 조음능력, 언어 성숙 간에는 정적 상관이 있다. 특수아동에 관한 연구에서도 지능이 높은 우수아는 언어발달이 빠르며 정신지체아는 언어발달
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정신지체아발생을 사전에 예방하여 인구자질 향상과 삶의 질 향상에 기여함
▶검사대상
2007년도 출생한 신생아 전원
▶검사항목
6종(페닐케톤뇨증, 갑상선기능저하증,호모시스틴뇨증,단풍단뇨증,갈락토스혈증, 선천성부신과형성증 )
추
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지사 중심의 지시적이고 도전적인 개입기법들이 많이 사용되고 있어 평등한 관계를 유지시킬 수 있는가에 의문이 들 수 있다. 둘째, 페미니스트 사회복지 실천 모델에서 주로 많이 사용되고 있는 교육, 도전, 충고, 지도 등의 기법들에 대한
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지정책의 개선방안에 관한 연구, 석사학위논문, 서울대 보 건대학원.
8. 보건복지부사이트 (http://www.mohw.go.kr/) 제 1 장. 들어가며......
제 2 장. 장애인복지의 이론적 고찰
제 1 절. 장애인의 정의와 분류
제 2 절 장애인복지의 정의
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지체 -시그마프레스. P209~212
* 알기쉬운 병리학 저자-김본원외 8명 편저
출판사-현문사 P187
* 다운증후군아동의 언어치료 저자-Libby Kumin
역자-지성현
출판사- 도서출판 특수교육 * 서론
* 분류
* 원인
* 신체적 특징
* 지적인 특성
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