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체험과 지식을 토대로 장애를 가진 클라이언트들과 이 사회에서 꼭 필요한 사회복지사가 되어야 하겠다고 다짐해 보게 된다.
9. 사후관리
현재 C\'t의 상태는 예전의 문제 상황으로 돌아간 상태이다. 기관 특성상 많은 C\'t를 관리하고 있기 때
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장애인은 218,601명에 불과하였는데, 248,447명->1,024,371명으로 증가되었다. 최근 등록 장애인의 수가 늘어난 것은 장애인에 대한 인식이 점차 나아지고 있다는 증후로 판단된다. 처음 등록 장애인은 지체, 시각, 청각, 언어, 정신지체 등 다섯 가
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장애인을 사회에서 없애겠다는 발언과 동일한 것 아니냐는 의문을 제기하고 있다.
결국 이들 장애인 단체 관계자들은 장애인을 낙태시킬 수밖에 없는 사회적 문제는 인정하면서도 문제의 근원인 사회적 차별을 인식하지 않고 낙태해야 한다
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체계화 : 일반학교에서 장애인이 학습 진도와 수업내용을 이해 시 키는 것뿐만 아니라, 그들의 장애 특성에 따른 사회적심리적교육적 서비스에 대한 요구가 체계적으로 만족되어야 할 것이다.
3) 일반교사의 장애학생에 대한 태도 변화 : 일
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정신지체협회분류법에서는 정신지체를 경증 정신지체(50~60), 중등도 정신지체(35~49), 고도정신지체(20~34), 최고조 정신지체(20미만) 으로 분류하고 있으며, 자폐증 아동의 정신지체자에 있어서는 낮은 지능지수보다 적응 기능상의 장애가 주로
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특성에 맞도록 통합 조정된 다양한 서비스 형태들이 개발되어야 한다.
다섯째, 가족지원모델에 입각한 실천의 효과성과 유효성을 입증할 수 있는 다양한 평가체계가 개발되어야 한다.
〈참고자료〉
* 이지수(1999). 장애아동과 가족지원. 김용
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특성에 맞도록 통합 조정된 다양한 서비스 형태들이 개발되어야 한다.
다섯째, 가족지원모델에 입각한 실천의 효과성과 유효성을 입증할 수 있는 다양한 평가체계가 개발되어야 한다.
〈참고자료〉
* 이지수(1999). 장애아동과 가족지원. 김용
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장애
4. 강박장애
5. 외상 후 스트레스 장애
IV. 성격장애
1. 성격장애의 유형
2. 치료
V. 아동기 정신장애
1. ADHD
2. 품행장애
3. 학습장애
4. 자폐증
5. 섭식장애
6. 정신지체
VI. 알코올중독
VII. 약물남용
1. 약물남용의 원인
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보육과정. 서울: 형성출판사 1, 기호(발달언어)장애의 개념
2, 기호(발달언어)장애의 원인
3, 언어치료기법
(1)언어학적 접근법
(2)조작적 조건화 접근
(3) 직접적인 언어지도
(4) 화용론적접근법
(5) 인지적접근
(6) 기타접근법
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체적인 장애 등 부모의 탓으로만 볼 수 없는 문제가 원인이 되 는 경우가 더 많다. 동일한 환경과 동일한 양육 방법으로 동일한 부모가 아이를 키웠음에 도 불구하고 형제자매간 판이한 언어능력을 보이는 경우를 생각할 때, 아동마다의 개인
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