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, 정신지체장애인)
4. 박○○(인천, 대졸, 육아시설 경영인)
5. 이○○(대구, 대졸, 동양염공 사장)
Ⅶ. 신지식인(지식근로자)의 육성 전략
1. 개인차원에서의 전략
2. 기업차원에서의 전략
3. 정부차원에서의 전략
Ⅷ. 결론
참고문헌
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현황 및 실태에 대한 조사
1) 국내 미혼모의 현황 통계
2) 국내 미혼모들의 생활 및 양육 실태 조사
3) 국내 미혼모에 대한 사회복지시설 현황
4.미혼모 발생의 문제와 영향력
1) 미혼모 발생의 문제점
2) 미혼모 발생으로 인한 영향
5.국내
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아내)의 특성
4) 폭력가해자(남편)의 특성
2. 부부폭력의 현황
3. 아동학대의 개념과 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적학대
4) 방임
4. 아동학대의 요인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회심리적 요인
4) 문화
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교육학, 교육과학사
권태운 / 지체장애인의 사회참여에 관한 연구, 협성대학교, 2000
박화문 / 지체부자유 재활훈련, 민지사, 1994
박태희 / 발달이 늦은 우리 아이도 잘 할 수 있어요, 지체부자유편, 형설출판사, 1998
송채훈 / 지체장애인의 장애
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교육곤란의 개념이 철폐되어 장애가 아무리 심하더라도 모든 아동들이 교육을 받을 수 있도록 법으로 명시하였다.
한편 영국의 특수 교육에 큰 영향을 준 장애 청소년의 교육에 관한 조사 위원회(the committe of into education of handicapped children and
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(1) 기관의 조직도
(2) 근로자 현황
(3) 시설 현황
(4) 산하시설
4. 기관의 서비스
(1) 주요산업
(2) 수익사업부
(3) 쓰레기종량제봉투
(4) 직업재활안내
5. 기관의 문제점과 문제 해결을 위한 대안
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장애를 가지고 있는 경우가 아니면 언어나 인지발달은 정상아동과 큰 차이가 없으며 신체발달은 정상아동과 차이가 거의 없다.
5) 정신지체 아동
크룩생크는 정신지체 아동이란 지적 기능이 자기 동년배 집단의 평균 이하인 사람들로 지칭되
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교육이념
Ⅱ. 서울SOS어린이마을 현황
1. 서울SOS어린이마을의 개요
2. 서울SOS어린이마을의 설립배경
3. 서울SOS어린이마을의 교육방향
4. 서울SOS어린이마을의 아동현황
5. 서울SOS어린이마을의 직원현황
6. 서울SOS어린이
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조건의 분석
5) 역동적 분석
3. 가족복지의 실천방법
1) 가족복지서비스의 정의
2) 가족복지서비스의 목적
3) 정책적 실천방법
4) 사회복지의 실천방법
4. 가족복지의 과제
1) 가족복지정책의 현황
2) 가족복지의 과제
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진로지도
1. 진로지도 교육 개념
2. 진로지도 교육의 필요성
3. 진로지도 교육의 단계
1) 초등학교
2) 중학교
3) 고등학교
4) 대학교
Ⅸ. 학교생활지도의 실제
1. 봉사 더 하기
1) 주 1회 30분 일찍 등교하기
2) 방학중 장애인 체험하기와 불
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