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1) 청소년실업의 의미
2) 청소년 실업의 현황과 특징
3) 청소년실업의 원인
4) 청소년실업의 대책
4. 사이버 일탈문제
1) 컴퓨터 몰입 및 중독
2) 사이버 범죄
3) 사이버 상의 부적절한 행위
4) 사이버 일탈의 대책
Ⅲ. 결론
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교육과 교육병리현상
1. 입시위주의 대량생산적인 학교교육
2. 교육환경의 이상과 현실
3. 학교환경과 교육병리현상
4. 교육병리현상과 사회문제
Ⅱ. 학교사회사업의 개념
Ⅲ. 우리나라 학교사회사업의 역사
1. 1945년 해방 이후부터 1
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진로교육은 1980년대 들어 성과중심의 과정으로 정의된 전환교육으로 이어졌으며, 학교를 졸업한 장애학생들의 고용을 위하여 학교에서 직장으로의 전환을 Will(1984)의 ‘교량모형’에서 강조하고 있다. 이러한 직업적 전환은 ‘고용만이 아니
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정신장애인 바리스타 훈련프로그램 참여와 회복에 대한 사례연구, 비판사회정책, 2021. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 직업재활의 의의 및 특성
2. 정신지체장애인의 정의
3. 정신지체장애인의 직업적 특성
4. 정신지체장애인의 직업재활
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주의집중력의 결함 때문이다.
감각자극의 흔적이 빨리 소멸되기 때문에 기억에 장애를 가져오기 I. 정의
Ⅱ. 분류 및 특성
Ⅲ. 정신지체아동의 발달
Ⅳ. 원인
Ⅴ. 인지와 학습과정
Ⅵ. 교육적 특성
Ⅶ. 정신지체아의 교육
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직업재활 체계의 문제점과 개선방향에 대한 고찰, 한신대학교 사회복지정책연구소, 1995
이달엽, 재활요원 양성방안에 관한 연구, 한국장애인재활협회 부설 재활연구소, 1998
장애인재활, 서울: 도서출판특수교육, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 장애인
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아니라 비판까지도 수용할 수 있는 능력 등 이러한 것들은 장애인이 고용가능성 있는 기술을 가지고 있다고 한다면 취업하는데 있어 모두 필요한 것들이다.
(2)직업전훈련
직업전훈련은 직업적 과정이나 취업과 관계되는 것으로 직장에 들어
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직업재활학회
○ 박석돈 외 1명(2000), 직업배치에 있어서 직업재활상담사의 역할 및 전략, 한국직업재활학회
○ 박석돈 외 1명(2002), 정신장애인 직업재활의 원리와 직업배치 유형에 관한 연구, 한국지체부자유아교육학회
○ 이귀경(2007), 계획
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적, 직업적, 교육적 측면에서의 복지대책이 고려된다.
3. 복지제도
장애를 가진 아동을 위한 대책의 기본적 근간은 제도적 정비와 행, 재정적 지원이라 할 수 있다.
관계법으로는 장애를 가진 아동의 복지증진을 위한 기본법으로 심신장애자
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정신 지체, 사회적 정서적 장애)나 사회 환경적인 영향(예를 들어, 문화적 차이, 부적절한 교육, 심인성 요소), 특히 주의력 결핍에 의한 장애를 수반하며 일어난다고 하더라도, 학습 장애는 그러한 조건이나 영향에 의한 직접적인 결과는 아니
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