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콘텐츠(Contents)
2. 인프라(Connectivity)
3. 학습공동체(Community)
Ⅴ. 이러닝(e-Learning)의 분야
1. 기업 e러닝
2. 사이버대학
3. 초·중등 사교육
4. 어학 및 자격
5. m러닝을 넘어, 유비쿼터스 러닝으로
Ⅵ. 이러닝(e-Learning)의 기술전망
Ⅶ.
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종이책 전자책 양자택일X 전자책이 종이책을 대체하는것이 아니라 수단의 변화일 뿐 오히려 국민 독서를 진흥시킬 것(편의성이 높아지고, 접근성이 높아짐) 전체적인 책 시장에 도움이 될것 여러분 판단에 마 1. E-book의 등장
E-book이란?
E
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사회와 전자도서관 발표자료 (김진형) 1. 들어가며
2. 전자도서관의 개념
1). 디지털도서관
2). 전자매체의 특징
3). 정보의 특성 변화
3. 정부의 도서관 정보화사업
4. 살펴볼 요소들
1) 이용방법
2) 사용자의 제한
3) 내용
가) 문헌
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사회. 서울: 커뮤니케이션북스
- 송민정(2003). 디지털미디어와 콘텐츠의 이해. 서울: 진한도서
- 주형일(2004). 영상 매체와 사회. 서울: 한울
- 김영석(2000). 디지털 미디어와 사회. 서울: 나남
- 류현주(2000). 하이퍼텍스트 문학. 서울: 김영사
- 이
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, 2005, 문화경제학만나기
- 문화관광부, 2007, 문화산업을 통한 지역경제발전 모델 제시 * 미디어와 문화
Ⅰ. 면 대 면 언어 미디어
Ⅱ. 문자 미디어
Ⅲ. 인쇄 미디어
Ⅳ. 전자 미디어
Ⅴ. 디지털 미디어
* 참고문헌
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진흥원, www.kado.or.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보격차와 정보불평등
Ⅲ. 정보격차를 바라보는 다양한 입장
1. 낙관론
2. 비관론
3. 현실론
Ⅳ. 정보불평등의 구체적 양상
1. 사회계급과 정보격차
2. 직업과 정보격차
3. 교육과 정보격차
4
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사회서비스와 관련된 동향
3. 정보사회저작권 관련 지침
4. 정보사회서비스 관련 지침 및 의견
Ⅱ. 디지털 환경과 저작권 쟁점에 관한 독일의 동향
1. 제한규정의 해석
2. 기술적 보호조치와 접근권
Ⅲ. 디지털 콘텐츠의 보
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사물인터넷. 『블로터닷넷』 http://navercast.naver.com/contents.nhn?rid=122&contents_id=40446
◎ 김상연, 2014.05.08., 사물인터넷 : 신선한 충격, 현실이 되다.
http://mosfnet.blog.me/150190076261
◎ 김창곤, 2014.04.11., 사물인터넷 기본계획에 거는 기대, 디지털타임스.
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사진저작물
8. 영상저작물
9. 도형저작물
10. 컴퓨터프로그램저작물
11. 2차적 저작물
12. 편집저작물
Ⅴ. Maximalist vs Minimalist
1. Minimalist
2. Maximalist
Ⅵ. 저작권 보호의 필요성과 보호의 어려움
Ⅶ. 저작권 보호기술과 DRM(디지털 저작권
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업과 금융업종 등 특정 업종을 중심으로 추진됨에 따라 중소기업 정보화가 낮은 수준이다. 특히, 소기업은 정보화의 필요성에 대한 인식이 낮고 자금, 인력 또한 열악하다. 이러한 상황에서 가장 우선시 되어야 하는 것은 사용자들의 마인드
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