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정보통신기술인력양성대책
1. 정보통신 기술인력부족 현황
2. 정보통신 기술인력 양성대책
3. 대학원 정원확대 등을 통한 석?박사급 고급 기술인력 양성
1) “대학(원)학생정원조정지침”에 S/W 및 컨텐츠 등 정보통신분야 정원확대를 권장
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직업의 개념
Ⅲ. 직업의 중요성과 의의
Ⅳ. 직업의 성격
1. 자아실현으로서의 직업
2. 사회적 의미로서의 직업
Ⅴ. 변화하는 직업 세계와 직업 선택
1. 평생직장에서 평생직업으로
2. 알고 하는 선택
3. 자기에 대한 정보와 이해
4. 직
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직업교육 컨텐츠와 프로그램을 제공해야 하는 이유다.
Ⅳ 참고문헌
- 이명애, “전문계 고등학생들의 직업가치관 및 직업선택에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김충기, “직업교육과 진로교육”, 한국학술정보, 2004
- 서경모, “직업선택과 직무
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중요성은 직업이 개인에게 커다란 의미와 가치를 가지고 있다는 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이명애, “전문계 고등학생들의 직업가치관 및 직업선택에 관한 연구”, 명지대, 2008
- 김충기, “직업교육과 진로교육”, 한국학술정보, 2004
- 서경모,
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직업능력
1. 중소기업 직업훈련의 중요성
2. 중소기업 직업훈련의 애로요인
Ⅳ. 기업 인건비지불능력
Ⅴ. 기업 부채상환능력
1. 부채상환능력 지표 추이
1) 이자보상비율
2) 부채상환계수, 유동비율 등
2. 부채상환능력 변화요인
1) 차
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정보통신정책연구」, 7(1). 목차
서론
본론
1. 정보통신산업의 의의
1) 세계화, 정보화와 패러다임의 전환
2) 세계화, 정보화 추세와 정보통신산업
2, 정보통신산업의 중요성
1) 정보통신산업의 경제적 비중
2) 경제성장의 주도
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직업전망. 한국고용정보원
김세움(2015). “기술진보에 따른 노동시장 변화와 대응”. 한국노동연구원
김중진 외(2016). “2016 국내외 직업 비교 분석을 통한 신직업 연구”. 한국고용정보원
김진하(2016). “제4차 산업혁명 시대의 국내환경 점검
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직업윤리연구회 편,『현대사회와 직업윤리』, 서울: 형설출판사, 1994
● http://www.kyungsang.or.kr/jinlo/plan/phc05.htm, 2007년 5월 12일 검색 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 현대사회와 공직윤리의 중요성
2. 공직윤리의 정의
3. 공직윤리의 내용
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정보관리학회, 2011
안인자 / 문헌정보학 전공자의 경력개발 경로를 통한 유동성 실태 연구, 한국비블리아학회, 2010
이승채 / 우리나라 문헌정보학과 교육과정 개선에 관한 연구, 한국문헌정보학회, 2012
이종문 / 문헌정보학 전공자의 선호 직업
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정보화사회의 이론과 실제. 서울: 서울대학교 출판부.
이돈희, 강태중, 이무근, 김태완, 강인애(1999). 지식기반사회와 교육. 서울 : 교육부.
이무근(1999). 21세기 지식 기반 사회 구현을 위한 직업교육의 방향과 전망. 제1차 KRIVET HRD 정책 포럼 자
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