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직업재활의 개념
2. 직업재활의 특성
1) 개별성
2) 복잡성
3) 종합성
4) 역동성
5) 책임성
6) 전문성
3. 정신장애인에게 직업재활 서비스를
효과적으로 적용하기 위한 기본원칙
4. 정신장애인을 위한 직업재활
5. 정신장애인 직업
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직업능력개발훈련기관 경영실태 분석 및 훈련기관장 교육모델 개발. 도서출판 창보 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 특징
2. 각 모형의 장단점 비교분석
3. 세 가지 모형의 공통적인 요
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직업재활학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직업재활의 목적
Ⅲ. 직업재활의 역사
Ⅳ. 직업재활의 이념
Ⅴ. 직업재활의 원칙
1. 준비성의 원칙
2. 정상준거의 원칙
3. 동등조건의 원칙
4. 통합과 특수성의 원칙
5. 개별성 존중의 원칙
6. 훈련직종
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원칙과 기준에 따라 재편하는 방향에서 전달체계 및 역할정립을 고려하였다.
4) 직업재활 서비스의 통합 및 연계체계 강화
직업재활 서비스는 의료, 교육, 사회, 심리, 재활공학뿐만 아니라 평가, 직업적응훈련, 직업훈련, 직무배치 등의 직업
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직업능력개발훈련은 직업재활의 요체라고 할 수 있다.
3. 직업재활의 기본원칙
직업재활의 효과적인 성취를 위해서는 다음과 같은 원칙을 준수하여 계획하고 실행하여야 한다(이상춘, 강위영, 우재현, 1992)
① 모든 사람은 기본적인 인간의 가
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직업재활학과, 1998. Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 중증장애인의 개념
2. 중증장애인의 특성과 유형
3. 중증장애인의 직업재활
1) 직업재활의 필요성과 기본원칙
2) 직업재활의 과정
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직업적 문제
3) 정신장애인의 직업 재활을 어렵게 하는 요인
4) 정신장애인의 직업의 중요성 및 영향
5) 정신장애의 직업재활 프로그램
6) 정신장애의 직업재활 프로그램의 과정
7) 정신장애의 직업재활 프로그램 지향원칙
8) 정신장
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직업재활의 자원
1. 정신의료기관의 자원
2. 보건소(보건지소/진료소)의 자원
3. 정신보건센타의 자원
Ⅵ. 정신장애인직업재활의 사례
1. 풍납 복지관의 어우러기
2. 태화 샘솟는 집
3. 서대문 종합훈련시설(해벗누리)
4. 한울 정신보건센
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직업교육을 실시할 필요성 증대
- 년 간 약1/3의 근로자가 직업교육에 참여. 동독지역의 경우는 약40%가 참여
- 산업체에서는 근로자 재교육을 위해 매년 약100억DM을 지출
ㅇ 산업계의 재교육기관
- 광역단위의 직업훈련기관(전국단위 11개)과 30
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직업교육 및 직업훈련 정책 비교연구 / 사회과학연구론 / 2003
직업생활연구회 / 정보화사회의 직업윤리와 예절 / 학문사 / 1999
차대운 / 정보화사회와 사회변화 / 세종출판사 / 1999
한상운 / 헌법강의 / 고시계 / 2001
Caux원탁회의 기업윤리 원칙 / 1
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